滋兰树蕙，初心不渝。1999年，北京师范大学首批加入“中国青年志愿者研究生支教团”，组建北师大研究生支教团，至今已向各支教地输送了26届275名支教教师。26年风雨支教路，北京师范大学研究生支教团努力培育一批“四有”好老师、壮大“强师工程”队伍，一届届志愿者奔赴祖国各地，助力中西部基础教育事业发展，努力为建设教育强国与服务乡村振兴贡献青春力量。
为进一步传承师大精神，凝聚校友力量，充分发挥校友的引领示范作用，校团委面向历届研支团校友设置“木铎金声，滋兰树蕙，我们的支教回忆”专栏，挖掘支教教师的青春故事与感人事迹。
在成风化人中讲好西部支教故事，在薪火相传中聆听先行者的足音，感受他们投身祖国中西部崇高支教事业的火热青春，在赓续接力中汲取力量、砥砺前行，为中国式现代化建设挺膺担当。
校友简介
曾一智，女，2000年10月生，湖南人，汉族，中共党员，2023届经济与工商管理学院（国际经济与贸易专业）毕业生，北京师范大学第二十五届研究生支教团成员，于新疆维吾尔自治区塔城地区第一高级中学参与支教工作，现就读于北京师范大学经济与工商管理学院。
校友故事——曾一智
初启征程，幸得信任
当曾一智踏上新疆塔城那片广袤而充满希望的土地时，她怀揣着孕育梦想的种子，希望能在这片教育的沃土里绽放出绚烂的花朵。
初到学校，为了迅速提升教学能力，她主动申请前往已经开学的年级组听课学习。讲台上的老教师像一本智慧宝典，用她专注的目光和满腔的热情，深深感染着在场的每一个人。即便是坐在最后一排原本昏昏欲睡的学生，也仿佛被一股神奇的力量所激励，主动举起手回答老师的问题。
站在支教之路的起点，曾一智望着老教师那沉稳自信的身影，心中对其深厚的功底和丰富的经验充满敬佩。然而，一丝担忧也悄然爬上心头。她不禁自问，在这教育之路上，自己能否经得住各种未知挑战的考验？
考验总是不期而至。当曾一智得知自己获得了给高三年级做学习方法讲座的机会时，紧张与不安涌上心头。幸运的是，她得到了老教师们坚定的支持，在了解学情的过程中，曾一智更是被学生们的诚意深深打动。调查问卷上一行行认真写下的文字，是学生们对于知识的困惑和对高三的忐忑，更承载着学生们的梦想与希望，让曾一智深感责任之重大。
讲座当天，学生们专注地聆听曾一智结合自己学习经验所讲的“高三高效复习，高考不走弯路”的学习方法讲座。他们时而奋笔疾书，认真做着笔记，那沙沙的书写声仿佛是梦想生长的声音；时而陷入沉思，微微皱起的眉头透露出他们对未来的思索。讲座结束后，许多同学围在曾一智身旁询问针对自己更具体的经验方法。这一刻，曾一智深刻地感受到了被信任的力量。她知道，自己驾驭的不再是独自前行的孤舟，而是与众师生携手共进的航船。在这充满挑战与希望的支教之旅中，她将带着这份信任，为学生们的未来注入“小曾老师”全部的力量。
曾一智做学习方法讲座
曾一智给学生答疑解惑
初次见面，以心换心
开学首日，班里一位活泼有余却略显莽撞的学生，因为一场冲突被责令回家停课反思。在他复课返校后，曾一智决定与他倾心交谈，以解其心中之结。
然而，学生一进办公室，便如刺猬般竖起尖刺，言辞犀利地说道：“你打算怎么收拾我？悉听尊便。”曾一智心中一紧，一时不知该从何下手。沉默了片刻，曾一智想起《论语》中自己所熟知的一句箴言。“厩焚，子退朝，曰：‘伤人乎？’，不问马。”当年，孔子在意外降临时，全然不顾财物之损，满心只担忧人的安危。
受此启发，曾一智露出笑容，轻轻招呼学生坐下，关切地开口问道：“开学那天我对你印象很深刻，你是那个回答问题声音最洪亮的学生。我注意到这几天你没来班上，我也向班主任了解了原因。你受伤了吗？现在感觉怎么样？”学生原本不耐烦的脸上表现出一丝惊讶，他嗫嚅着，不好意思地回应道：“没有受伤。”在随后逐步的“交心”中，学生也慢慢向老师靠近，在离开办公室前，他真诚地说了一句：“谢谢老师。”
曾一智的心中涌起无尽感慨，其实，学生从来不是扎人的“刺猬”，他们只是一群在成长路上偶尔迷失的孩子们，在受委屈时渴望关心与理解。只要给予爱和关注，就有机会慢慢带着他们走到正确的路上。
曾一智与学生谈心
初绽光芒，破茧成蝶
尽管在塔城的第一个月，曾一智将自己的所有精力都投入进了教学，但是事与愿违，班级第一次的月考成绩并不如意。不过，她并未被暂时的困境所打倒，总结问题后，曾一智快速投入了新一轮的学习中。一方面，她更加踊跃地担任课程主备人，开展一系列年级公开课，用实战磨练自我。另一方面，她四处请教各位老师，如一只勤劳的蜜蜂，汲取其他老师的教学经验，请教书本上学不到的知识。
曾一智向其他老师取经学习
曾一智主持集体备课
经过不断地探索与尝试，曾一智最终找到了那把开启教育之门的钥匙——“因材施教”。她把基础薄弱的学生划为“星星组”，设计丰富的教学活动，希望能为“沉睡的星星”注入 “兴趣的光亮”。
在新颖的“绘本共读项目”中，学生们被简单易懂而又趣味横生的英文绘本深深地吸引；在英语乐队比赛中，学生们在她的鼓励下结合自身才艺勇敢报名，最终荣获一等奖……“星星组”的同学如同破茧待飞的蝴蝶，在曾一智一次次的帮助下，向实现从课上“叫不醒”到课前“主动学”的目标不断靠近。
不负所望，一学期后，曾一智任教的班级成绩也实现了惊人的逆袭。曾经处于年级最后一名，良好率为 8%，及格率仅为 29%的班级，在她的努力下，期末考试进步九名，取得实验班第1名的优异成绩。
在家长会上，她把班级进步的好消息告诉给各位家长，并且对班上的所有学生逐一点名夸赞，尤其是那些平时看起来不那么耀眼的“星星”学生，在她的口中也闪闪发光。
在教育的征程上，曾一智只是一个平凡的“新手老师”，但她相信，“星星之火，可以燎原”。她见证着学生们的进步，期待着他们破茧成蝶的那一刻。而她自己，在这一过程中成长着、奔跑着，寻找自己关于教育问题的答案。
“星星组”破茧成蝶
初心如磐，薪火相传
当支教的最后一课来临，曾一智迎来了她这一年中最为珍贵的礼物——由班上45名同学亲手制作的手绘衫。几日前，班上同学神神秘秘地要走曾一智的志愿者服，想在那洁白的衣衫上，留下对老师最真挚的祝福。
“The Best Teacher！”那几个醒目的单词，是学生对曾一智这一年发自内心的认可。“曾老师，希望能在北师大和您再次相遇！”“我也想成为和您一样的老师！”还有许多学生，将手写信夹在衣服里，一同郑重地交给她。班上那个平时说话声音最小的女生，用娟秀的字迹写道：“我一直徘徊在自我怀疑的边缘，不知自己是否适合学习英语。是您创造了‘星星组’，从未忽视如我这般普通的学生，更没有对我们放任不管，您是一位好老师。没有人知道当我看到自己如今的成绩时，心中是多么的开心。这里面有太多是您的功劳，看到我的进步，您也会感到开心吧！”
曾一智收到学生们自制的手绘衫礼物
凝视着这些热忱的文字，曾一智的内心被深深震撼。那一刻，万千感慨涌上心头，难以平息。她悄悄拭去眼角的泪水，捧着学生们送上的鲜花，最后一次登上那熟悉的讲台。为了她心爱的学生们，她唱起了自己最喜爱的《红日》：“别流泪伤心，更不应舍弃，我愿能一生永远陪伴你。”歌声在教室中回荡，那是师者的深情告白，也是对学生未来的美好期许。
这一课是终点，亦是新征程的起点。曾一智即将踏上全新的人生旅程，但弦歌虽止，薪火永传。在未来的盛夏，还会有怀揣梦想的北师大人，将自己的青春热血投身于这片土地。他们会秉承坚如磐石的初心，接过这教育的火炬，在传承中展开新的篇章，续写新的故事。
曾一智与班级学生的合照
志愿寄语
用一年不长的时间
做一件终生难忘的事
北京师范大学研究生支教团
自1999年至今
薪火相传26年
忠诚践行“有理想信念 有道德情操
有扎实学识 有仁爱之心”嘱托
秉承“学为人师、行为世范”校训精神
青春投身乡村振兴
接力助梦支教强师
文案丨曾一智
编辑丨陈紫晗
责编丨刘翔宇 张萌源
审核丨罗振男
