语言领域学习
语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。《指南》中指出，幼儿的语言能力是在交往和运用的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
今天我们一起走进《指南》语言领域，语言领域从倾听与表达、阅读与书写的准备两个方面，提出6个目标。一是强调幼儿期是语言发展的关键期，是后继语言学习和终身语言发展的基础；二是强调交流沟通是学习语言的重要途径；三是强调幼儿的阅读和书写主要是激发幼儿对阅读和书写的兴趣，是为后继的语言学习做准备阶段。
01
语言领域
倾听与表达
02
语言领域
阅读与书写准备
写给大朋友
关注幼儿日常生活中的语言交往，创设无所不在的语言教育环境。
关注幼儿语言学习的特点，采用符合学前教育规律的方式组织活动。
关注高质量的早期阅读环境，帮助幼儿做好终身学习的读写准备。
做有温度的事
做有梦想的人
让我们走进孩子
让孩子开启语言天赋、提升语言智能
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