在我的这么久的英语学习生涯中，说真的，我没有特意花很多时间学习过连读。在我的意识里面，这种事情都是会自然发生的。我所要做的，就是不断地去对照原汁原味的英语不断地去模仿学习就好了。周六的时候，下雨了，没事在家跟小朋友一起看视频学英语。小孩子的英语，每个单词发音都很清晰，暂时没有太多的连读弱读。然后我发现自己跟读了原声视频两年多，碰到了这种情况，不连读的时候，嘴巴好像有点难受。给她读完，我赶紧自己又连读了这两个单词（忘记给她读的什么了），顿时感觉舒服了。这个时候我就发现，通过不断的跟读练习，早就已经形成了肌肉记忆。我要不这么读，就非常别扭难受。想到之前看的关于自然拼读举的一个例子。 An apple,我们学习的时候，老师们教我们说这样是语法规则。但是你模仿原声练习久了，就会发现，它是更符合发音规则。 a apple 这样读起来非常奇怪。An 里面的N 跟后面的Apple A 连起来，符合英语的发音规则，读起来听起来更舒适。我说真的，一直没有单独练习过连读。连读这个事情，其实不就是前一个单词的结尾的辅音跟后面单词开头的元音连到一块么。我个人经验，不要纠结或者过多的刻意抽出时间去练习，做好每天的跟读练习，很多时候，在这个过程中这个问题就解决了。还是现在有了群，很多时候我会发这个音，有些同学有问题的时候，我还得先试着脑子里过下，我嘴巴怎么发的这个连读弱读，然后再去解释。早就已经习惯于一个事情了，现在需要重新拆解一下，到底是怎么发音的。哈哈哈。这个体验还挺有意思的。2我一直以来的理念都是英语学习本身就是一个简单的事情，跟小孩子咿呀学语一样，多去模仿原声，多去重复，然后随着时间的累积，所有的结果自然而然会发生。市面上把一个英语学习，搞的五花八门，音标，单词，语法，连读弱读，听力口语等等一系列给割裂开来，可能还有更多我不知道的吧。给大家的印象，就是要分开都走一遍，才能正式的进入到听力口语的练习。我过去就举过一个极端的例子。在最早期学英语的时候，遇到个女生，把音标还有忘记什么这类的学习了七八个月，然后才开始说我要正式学英语了！我当时震惊了。后来我就又碰到很多人也是这样子的，总是觉得应该先学习几个月音标啥的，我再去练习听力口语。但是问题是，你所有这些都是服务于听力口语，最后都是要回到这里的。起初的时候就不应该先抛下听力，去搞细枝末节。而是在不断模仿原声练习听力口语的时候，遇到这些问题再顺便解决了。谁家孩子说话前爹妈还得给普及拼音，怎么发音？如果刚开始觉得连读弱读难，一个选择是降低难度，小小孩儿的英语连读弱读很少，发音都很清晰标准。慢慢过渡到正常语速的音频视频。还是觉得难的话，不要强求自己一定先模仿说出来，先要求自己多听几遍，听清楚。不会的怎么办？先跳过去，等你真正听力时间累积到了，这些问题一定会解决。再者还有很多老师录的各种连读弱读的视频，都可以参考去模仿。不过有些初学者很多人问题是，即便分开解析了，还是听不大懂，说不出来。也不要气馁，是正常现象。还是暂时跳过去。总之，所有的这些连读弱读，你学习的方式对了，都可以学会，练成肌肉记忆。多去模仿原声练习，听力口语提升的同时，小问题都可以解决！如果学习有问题，或者一个人坚持太难，欢迎跟我们一起。简单介绍一下我们的听说训练陪伴群吧！
