“青”火不熄，“马”不停蹄 ！
2024年10月20日，中文系 2024 学年“青马工程”学生骨干培训班在定静楼 1-D201 召开。参与本次培训班的嘉宾及老师有：中文系党总支副书记杨帮琰、中文系团委书记宋怡静、马克思主义学院专职教师刘金学、中文系团委副书记许北祈、专职学生辅导员庞海琳、专职学生辅导员朱庭倩，以及校团委组织部的两位代表。课程开始前，在场人员在主持人的带领下共同奏唱共青团团歌《光荣啊，中国共青团》。
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全体人员共同奏唱共青团团歌
《光荣啊，中国共青团》
课程正式开始，由中文系党总支副书记杨帮琰为培训班举行开班仪式。他首先向参加本次培训班的全体学员表示了热烈的欢迎和衷心的祝贺，同时，他也向负责组织本次培训班的工作人员表达了由衷的感谢。他强调，“青马工程”培训班是我党培养青年政治骨干的重要品牌工程，其承载着为党输送新鲜血液的重要使命，也是我系培养学生骨干的重要一环。因此，他向在座的学员们提出了三点希望和要求：
最后，他预祝本次“青马工程”学生骨干培训班圆满成功。
01
学习领会党的二十届三中全会精神
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刘金学老师讲解党的二十届三中全会精神
课程第一项，由马克思主义学院专职教师刘金学带领学员们学习领会党的二十届三中全会精神。他首先向同学们介绍了党的二十届三中全会的会议内容与历史意义。随后，他从历史、理论、实践三个维度切入，为同学们系统地讲解起党的二十届三中全会的重要成果——《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。
在讲解过程中，他先是从历史的维度，带领学员们回顾了改革开放以来党的历届三中全会，讲解每一届三中全会的历史地位与现实意义，帮助同学们深刻认识党的二十届三中全会的主题与重大意义。
紧接着，他又与同学们展开了探讨，深挖进一步全面深化改革的指导思想，引导学员们深入学习全会精神的思想创新和理论贡献，让学员们领悟“守正创新”与“六个坚持”在我党前进路上的重要意义。
在此基础上，为了加强同学们对进一步全面深化改革的重大措施的理解，刘金学老师又依次向同学们解释了进一步全面深化改革的总目标、首要和核心任务以及总体框架，为本次培训班的深入学习打下了良好的理论基础。
最后，他借助党在全会上的号召，号召学员们要紧跟党的脚步，高举改革开放的旗帜，凝心聚力，奋发进取，为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而努力奋斗。
02
学习领悟习近平总书记的“青年观”
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杨帮琰老师多维度讲解习近平总书记的“青年观”
课程第二项，由中文系党总支副书记杨帮琰从时代、理论、价值观维度阐释习近平总书记的“青年观”。他结合国际、国内形势，从多个维度向学员们解释了习近平总书记“青年观”的形成条件、主要内容、理论与现实意义。
首先是习近平总书记“青年观”的形成条件。杨书记指出，现在的国际形势并不平静，“和平演变”的冲突和网络阵地的斗争愈演愈烈，各国之间的意识形态斗争日益加剧。同时，又因为科技的高速发展，各国对于“人才”的需求不断扩大，“人才”已逐渐成为了国际竞争的重要资源。种种的矛盾与问题都在强调着青年的责任与使命，中国青年正面临着难得的人生机遇。因此，中国青年必须要有担当，这不仅是我们能坚定文化自信的重要条件，更是实现中华民族伟大复兴的重要需求！
其次是习近平总书记“青年观”的主要内容。杨书记指出，青年是实现中华民族伟大复兴的先锋力量，因此，青年必须要高举理想信念的旗帜，明白“心有所信，方能行远”的道理，做到三个“树立”，坚定自己的理想信念，并且为了自己的理想信念而奋斗。“青年观”也要求青年必须要加强自身的品德修养，自觉以核心价值观指导、以中华优秀文化涵养、以实现中华民族伟大复兴引领自身，增强自己的科学文化素养和创新创造精神，担当中华民族伟大复兴的大任，明白青年工作也是一项战略性工作。
最后是习近平总书记“青年观”的理论与现实意义。杨书记强调，习近平总书记“青年观”指明了中国青年成长成才的正确道路和青年工作的时代主题与内涵，它可以作为青年的行动与实践指南，是新时代党的青年工作的根本遵循，为培育担当中华民族伟大复兴的时代新人提供了行动指南。
在授课的最后，他向在座的学员们表达了期待，他希望每一位学员在今后的人生当中，都应以习近平总书记“青年观”为行动准则，不断提升自我，为国家建设投入自己的热情，发扬青年的力量！
03
立“鸿鹄志”，做“奋楫者”
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宋怡静老师讲述如何立“鸿鹄志”，做“奋楫者”
课程第三项，由中文系团委书记宋怡静主持课程，主题是“当立‘鸿鹄志’，勇做‘奋楫者’”。授课开始，为了更好地展开课程学习，宋老师精心设计了党团知识问答互动环节，成功激发起学员们的学习热情。紧接着，她顺水推舟，借助党团知识背后的历史故事，向同学们述说了党史上，无数革命先辈以鸿鹄之志，引领中华民族从苦难走向辉煌的故事。从南湖红船的星星之火，到二万五千里长征，再到抗日战争和解放战争，其中的每一步都凝聚着共产党人对理想的坚定追求和对国家民族深沉的爱，而这也正是“鸿鹄志”最直观、最深刻的体现。
以此为基础，她借助《易经》与《沁园春·长沙》里的话语强调了“行动”的重要性。随后，她向同学们分享了中国传音手机、“中国潜艇之父”黄旭华、微电子领域的巾帼英雄黄芊芊等“奋楫者”的光辉事迹，以及中文系“寻路东江筑梦非遗”社会实践队的成功经验，帮助学员们理解“行动”对于志向的重要意义，任何没有实践的理想都只是空谈，每一位“奋楫者”都是在靠自己的努力。
最后，她指出，站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点上，我们同样需要立下鸿鹄之志。我们应以“胸怀大我”的境界激扬青春，唱响“愿得此身长报国”的“信仰之歌”、以“锤炼自我”的追求砥砺青春，唱响“越是艰险越向前”的“奋进之歌”、以“强国有我”的担当逐梦青春，唱响“不破楼兰终不还”的“时代之歌”。在科技创新的前沿中、在乡村振兴的田野里、在文化传承的道路上，实现自己的人生价值！
宋怡静老师表达了对学员立下“鸿鹄志”，争做“奋楫者”的期许，她希望每一位学员都能够成为那只翱翔天际的鸿鹄，志存高远，不畏艰难，书写属于自己的壮丽篇章。
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理论课程的最后，全体与会人员在工作人员的引导下合影留念。
课后小采访
你对本次“青马工程”的
哪一课印象最深？
杨老师讲解“青年观”的那一课。他帮我解答了许多原本迷茫的地方，譬如我应该怎样提升自己、拓展生活，也给了我一个明确的努力方向，对我未来的选择有很大的现实意义。
关于党的二十届三中全会，
你学到了什么？
我们正处于一个风云多变的特殊时期，机遇涌现的同时也有危机蛰伏，我们必须紧跟党的脚步，积极响应国家政策，才能保证自己不在这个日新月异的时代中迷失。
你觉得本次“青马工程”
最大的收获是什么？
应该是对党和团的相关知识吧，老师们提到了许多过去我没有关注或者学习到的党史，让我认识了许多党的精神理念，对于我的入党申请是一个巨大的帮助。
至此，中文系 2024 年“青马工程”
学生骨干培训班的理论课程
圆满结束!
END
文字丨中文系团委 曾文博
图片丨中文系团委
编辑丨仲思昱 曾文博
初审丨蔡欣钿 曾文博 李俭文
复审丨宋怡静
终审丨杨帮琰
