为进一步加强家校联系，完善家校协同育人机制，让孩子们度过一个平安而有意义的假期，国庆期间，实验小学组织教师开展“传递温情，家校共育”的家访活动。
在校长彭爱华的带领下，各班级老师走街入户开展家访活动，尤其重点关注贫困家庭、单亲家庭、留守儿童等学生，把学校的关怀和温暖带给孩子们。走访期间，教师通过与学生、与家长面对面交流，深入了解学生的家庭状况、学习环境以及在家的表现，教师向家长介绍了本学期学校在落实“双减”政策上的一些做法，希望得到家长们的支持与配合。家访过程中，老师们认真倾听了家长对学校教育教学工作的意见和建议，向家长介绍了学校的办学理念、特色课程以及学生在校的学习情况。并提醒家长们要关注孩子的身心健康与安全教育，多与孩子沟通和交流，及时发现问题并给予正确的引导。
针对假期在外旅行的学生，老师以电话或信息的形式提醒家长，务必守好孩子旅途安全，及时平安返程。通过与家长和孩子们“零距离”的沟通，拉近了学校与学生、家长之间的距离，增进了师生情感，融洽了家校关系，密切了家校合作。（王丽燕 王超龙）
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编审：王超龙 吴艳梅|复审：曾庆富
