冬之美，厚积于橙香橘黄之时
教之美，氤氲在钻研提升之中
每一次的公开课展示
都是一场寻找真知的修行
每一次教学研讨
都是为了凝聚更好的教育力量
“新课标·新教材·新高考”背景下的
课堂教学模式探索研讨活动
知前路而奋进，望远山而力行。为落实好“共研、共享、共成长”的片区学校联动发展战略，以课促研，聚焦学科核心素养，助力学生全面发展。12月6日，我校联合苏城外国语学校、连云港市苏州外国语学校共同举行“新课标·新教材·新高考”背景下的课堂教学模式探索研讨活动。三校教师们共学共研，赋能教师成长，携手打造高效课堂，促进学校内涵发展、创新发展和可持续发展。
苏州光华教育集团总校长 苏州新草桥中学董彬校长
活动伊始，董彬校长向苏城外国语学校、连云港市苏州外国语学校各位老师的到来表示了热烈的欢迎。董校表示，通过线上线下多种形式的三校共研活动，展示了多样的主题研究课堂。同时，新课标新课程带来的新教学高考，对于所有的学校和老师来讲是要面对的新形势新要求，值得我们与时俱进，一起共研共学共享，用智慧教学助推学科教学的高质量。
同课异构 互学互鉴
“同课”绽放精彩 “异构”彰显新思
相同的教学内容 不同的精彩呈现
同中求异 异中创新
三校教师采用不同切入点、侧重点进行教学设计
呈现出百花齐放、异彩纷呈的高效课堂
数学学科课堂观摩 《函数图象变换与应用》
苏州新草桥中学 高建波老师
苏城外国语学校 葛建逢老师
历史学科课堂观摩 《从局部抗战到全国抗战》
苏城外国语学校 王振宇老师
连云港市苏州外国语学校 刘晓燕老师
政治学科课堂观摩 《充分发挥市场在资源配置中的决定性作用》
苏州新草桥中学 骆银燕老师
连云港市苏州外国语学校 张沁老师
六位教师紧扣新课程标准，潜心备课研究，饱含激情、循循善诱，精美的课件，详实的内容，新颖的教学方法，丰富的教学手段，充分展示了六位老师的教学水平，彰显出他们创新、扎实的教研素养。
以研促教 以教促学
专家引领 赋能前行
孜孜以求，博采众长。优秀教师示范课结束后，随即开展了主题研讨会，大家各抒己见、畅所欲言，在思想的碰撞和融合中推动教育教学的创新和发展。
授课教师析教材、说学情、论教法、悟得失，听课教师品优点、论不足、谈素养、找方向，碰撞出不同的智慧火花，增强了实用性和针对性，有效地促进教师专业水平的提升。
新草桥教育督导陈学军老师，数学正高级教师
专家点评环节，陈学军老师对两位老师的教研课进行了剖析，对优势之处进行了肯定。新课标新教材新高考给老师们带来了新的思考，他提出，课堂是学习的中心，如何引导学生去理解，需要老师去思考去发现去完成优质经验的重构。把课程目标落脚在具体的一个问题的解决当中，将核心落地。此外，陈老师建议数学老师们可以在今后课堂中释放激情，将学生带入数学的思维中，丰富教学维度，进一步提升课堂质量。
苏城外国语学校俞静娟老师，历史正高级教师
俞静娟老师向年轻老师们提出三点建议：一，见教材，深刻挖掘教材；二，见自己，要有自己的积累；三，见学生，根据学生的情况展开教学。她表示，高一的历史要充分的激发学生的兴趣，用史料学习的方式冲击学生的灵魂，她肯定了两位老师在课堂中展示史料实证的做法，也指出一节优秀的历史课要有广度有深度，与课本知识点有关联度，要渗透而不是灌输历史的核心素养，教师们在课堂中，要提高学生课堂参与度、营造好的学习氛围。
罗明，江苏省正高级生物教师、江苏省生物特级教师、苏州市名教师、苏州市教育科研学术带头人、苏州新草桥中学教育督导。
苏州新草桥中学陈杰副校长进行总结讲话
我校教育督导罗明老师作“新课程下的高考和课堂教学改革”的讲座，在讲座中他围绕“高考评价体系”“时代发展对教育提出新的要求”“中高考命题改革的大趋势”等内容展开深入探讨。
最后，陈校长对此次活动进行总结。他首先向前来参加活动的专家、领导及老师们表达感谢。他表示，苏州光华教育集团实施“共研、共享、共成长”的片区学校联动发展战略，为我们搭建了优质的教学交流平台，旨在汇聚各片区校教育智慧与力量，促进各学校的内涵发展、创新发展和可持续发展。希望大家能将每一次的共研共享、实践思考带回自己的学校、自己的教研组，让智慧的种子生根发芽、开花结果。
一路耕耘、一路欣赏、一路采撷、一路芬芳
是这个冬日向阳的最美模样
教学之路，道阻且长
愿我们共研共学共提升，携手并进促成长！
