唐桂国||从教员经历中汲取成长的力量
文摘
文化
2024-11-14 06:47
湖南
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在人生的长河中，老师如璀璨星辰，照亮我们前行的道路。而我，有幸成为这星辰中的一员，拥有三段独特的教员经历，它们宛如熠熠生辉的珍宝，镶嵌在我的记忆深处，为我的人生画卷增添了绚丽的色彩。第一段教员经历是新兵下部队我分到在船上。那时，响应上面要求，船上领导文化水平较低的需进行文化补习，参加由团部统一组织的高中学习班。船长、指导员和其他干部们都积极参与，但成绩参差不齐，学习中困难重重。我因高中毕业且成绩较好，被领导委以辅导之责。但船上日常工作繁重，但领导对我的支持令人感动，船长和指导员常对我说：“唐桂国同志，你的工作我们帮你干，你去预习我们所学内容，然后用课余时间辅导我们，确保我们能顺利通过考试。”肩负着这份信任，我不敢有丝毫懈怠。在紧张忙碌的氛围中，我们共同努力。最终，领导们顺利完成学业考试，那一刻，我深刻体会到付出与收获的喜悦，也感受到帮助他人学习带来的成就感。1984年4月开启了我的第二段教员之旅。后勤部组织参加高考的战士成立复习班，因我有辅导领导的经验，数理化成绩又比较突出，被后勤部政治部领导邀请担任小教员，负责数理化的日常辅导。这份信任让我深知责任重大，高中时优秀的数理化成绩成为我做好这份工作的底气。在那两个多月里，我全心投入，与战士们一同为高考拼搏。战士们最终取得的好成绩，是对我工作的最好肯定，也让我明白，知识传递的力量是无穷的。军校毕业后，我被分配到南京军区水兵训练团枪帆教研室担任教员，这是我的第三段教员经历。训练团承担着全军陆空军水兵的训练任务，我负责共同科目和枪械训练教学任务。初为教员，虽满怀热情，但普通话不好成为教学的障碍。学员来自全国各地，清晰准确的表达至关重要。于是，我努力学习普通话，克服困难。在这两年多里，我不仅努力完成教学任务，更从这段经历中学到了诸多学习方法和为人处事之道。这三段教员经历对我而言意义非凡。首先，它让我深刻认识到学习的重要性。在辅导过程中，我不断巩固知识，为了更好地指导学员，自己也在持续学习新知识，提升能力。其次，锻炼了我的人际交往能力和处事方法。面对不同层次、不同背景的学员，需要因材施教，耐心沟通，这让我学会理解和包容。再者，这些经历极大地丰富了我的人脉资源。与领导、战士和学员们的相处，让我结识了许多优秀的人，他们成为我人生中的宝贵财富。最重要的是，我掌握了有效的学习方法，这些方法不仅用于自身学习，也能传授给更多人，为今后的工作和生活打下坚实基础。回首过往，这三段教员经历如同一盏明灯，指引着我前行的方向。它让我明白，无论是知识的传授还是个人的成长，都是一个相互促进的过程。我将带着这些宝贵的经验和财富，在人生的道路上继续前行，为更多人带去知识的光芒和成长的力量。
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唐桂国，江苏兴化人，1964年2月生，军人退休，现任南京市泰州商会秘书长，文学、书法爱好者。
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