科技筑梦 创造未来——海拉尔区第五中学第十一届校园科技节系列活动

美食   2024-11-18 17:02   内蒙古  

科技筑梦 创造未来

海拉尔区第五中学第十一届校园科技节活动



科技兴则民族兴,科技强则国家强。为进一步培养学生创新精神和实践能力,营造浓郁的科普教育氛围,丰富学生的校园文化生活,2024年9月起,海拉尔区第五中学开展了“科技筑梦 创造未来”第十一届科技节活动。

学校领导高度重视本次活动,校长提出:“科技是推动社会进步的重要力量,希望通过活动扎实开展,能够激发学生们对科学的兴趣,培养他们的创新精神和实践能力。”第五中学依托学科特点,分别开展形式多样的学科科技活动,寓教于乐,让学生在活动中学会创造,激发他们对科学的浓厚兴趣和无限向往。


科普校园行

呼伦贝尔市科技协会对本届科技节给予大力支持,一辆满载着科技梦想的“大篷车”缓缓驶入校园,为师生们带来了一场别开生面的科技体验,助力第五中学科技节活动开启新的篇章。各式各样的科技展品整齐排列,如同一个个神秘的宝箱,同学们的好奇心被瞬间点燃,全校学生有序地进行了参观和体验。同学们亲眼观看、亲手体验、亲身经历,加深了对科学的学习和理解,让学和思相结合,从而全面提高学生的创新能力、实践能力,激发他们学科学、爱科学、用科学的热情。


科普阅读

科技进步如同一道璀璨的光芒,照亮了人类文明的道路,推动了社会的进步,为了让学生们深刻地了解科技进步历程,学校组织同学们通过科普文章的阅读,建立起“科技创新,人人有责”的意识。


科技模型制作

科学无处不在,孩子们用求知的眼睛,在地理课堂上找寻科学知识的踪迹,在教师的指导下,同学们自己动手制作星球、地理、地图模型,用双手探知科学的神秘,让科学变得丰富有趣。

科技自信源自中华民族悠久辉煌的历史。中华民族是勤劳智慧的民族,千百年来我国科技创新为人类文明做出了巨大贡献,在历史课堂中发掘建筑中包含的科技知识,建筑框架的设计,屋顶搭建的科技原理,砖瓦的排列都蕴含科技的因素,学生们动手操作,促进学生科学素养的提高。

荟萃学科知识,探索创新活动。物理、化学、生物学科组织学生进行科技制作。学生们充分发挥自己的想象力和创造力,将物理、化学、生物知识原理巧妙地融入到艺术、工程、信息技术等多个领域,呈现出了一系列优秀的作品。


科技畅想画

画笔飞扬绘未来,奇思妙想意连连。学生从自身视角出发,或奇思妙想,或展望未来,在画纸上描绘出天马行空的科幻主题绘画,一幅幅作品虽有稚气却反映阳光学子对未来科技对美好生活的无限畅想和憧憬。想象奇妙,形象逼真,神奇的科幻世界如在眼前,整个校园处处都能感受到浓浓的科技感。科技节活动的开展,为学生们搭建了展示创新创意、畅想未来的舞台,增强了科技创新意识,播下了科学与艺术的种子。


科技竞赛大比拼

探索科学奥秘,点亮智慧之光。为了加强对学生动手能力和实验操作能力的培养,激发学生学习科学,探究科学奥秘的兴趣,第五中学开启科学实验竞赛活动,以此来推动学校科学实验教学水平,促进学生综合能力的发展。活动采用小组合作的形式进行,学生们在比赛过程中相互协作、共同攻克难关,增强了团队协作能力,培养了集体荣誉感。


科技辩论赛

肩负时代使命,思辨青春华章。道德与法治学科结合科技节开展了主题为 “网络利与弊”的辩论赛 。双方辩手你来我往,唇枪舌战 ,辩论中选手们出色的口才,敏捷的思维,展现出了新时代中学生的朝气与风华。


科技点亮未来,创新引领成长。科技节的举办使全校师生的科学意识、科学思维和科学品质得到了提升。展望未来,第五中学锚定发展目标,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,将科技创新教育、学生创新思维能力培养融入到日常教育教学中,将学生的科学素养与创新人才培养相结合,用实际行动弘扬科技创新精神,促进教育教学不断进步。







海拉尔区第五中学
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