【珠市·水厂路】“视”察课堂见实效 “导”引教学促发展 ——珠市学校水厂路校区2024-2025学年度上学期教学视导活动

文摘   2024-12-16 15:11   江西  

“视”察课堂见实效

“导”引教学促发展

为进一步深化课堂教学改革,深入落实新课标理念,扎实推进学为中心的课堂教学,助力教师专业成长,切实落实义务教育“双减”工作要求,2024年12月12日,西湖区教师发展中心专家组一行莅临南昌市珠市学校教育集团水厂路校区开展教学视导工作。视导组通过听课评课、常规巡查、座谈交流等形式,对学校教育教学工作进行了全面、细致、深入的指导和引领,学校全体领导全程陪同参与视导工作。

视导组专家听评课十三节,涵盖语文、数学、英语、科学、道德与法治、体育、音乐等学科。深入课堂,感受真实、生动的课堂面貌,近距离、多维度、深层次剖析各科贯彻落实新课标新教材理念、结合以学为中心课堂教学实际,精准把脉,专业引领。

语文学科

数学学科

英语学科

综合学科

听课结束后,分组进行了评课交流。授课教师陈述教学设计思路,反思教学实践中的得与失,根据遇到的问题提出教学中的困惑。

各学科教研员就授课教师课堂教学中的亮点给予了充分的肯定与赞扬,针对有待探讨的地方,进行了深入而细致地剖析,并对新课标下课堂教学应把握的方向和策略作了解读与指导。教研员指出,要提升教学质量,不仅要注重教学方法的创新,还要关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在适合自己的学习环境中茁壮成长。

反馈指导  提质增效

本次视导活动,各学科教研员精准把脉,为珠市学校水厂路校区今后的教学指明了方向,也为新课程标准、新教材背景下的高效课堂探索提出了建设性的意见。木铎之心,素履往之。学校将以此次视导为契机,进一步推动教学常规标准化、教学研究精准化、教学管理精细化,持续提升教师专业水平,打造高素质教师队伍,推动学校教育教学工作再上新台阶。



 稿:涂 

制 作:肖媛凤

审 核:涂胜林
签 发:李 

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