高校回应:恶意阻止毕业、学术霸凌“不属实”
学术
2024-11-03 00:01
新加坡
2024年11月2日,重庆工商大学的一位学生在社交媒体上发布视频,实名举报其所在的艺术学院存在恶意阻止毕业和学术霸凌等问题。该学生在视频中详细描述了她在求学过程中遭遇的各种不公平待遇,尤其提到了指导老师和学院副院长的种种打压与阻挠行为。此视频迅速引起了广泛关注,许多网友对该学生表示关切,呼吁学校公正对待该事件,查清是否存在学术霸凌行为。针对这一举报,重庆工商大学高度重视,并第一时间组织相关调查。同日晚间,学校发布如下通报:通报中指出,该学生为艺术学院2018级广播电视编导专业的学生,关于其毕业1、毕业设计答辩未通过:根据学校记录,艺术学院于2022年5月14日组织了2018级应届毕业生的毕业设计答辩,然而该学生的设计未能通过评审。
2、补答辩缺席:在5月20日,学院再次为未通过答辩的学生组织了补答辩,该学生却无故缺席。事后,她请求学院为其单独安排第三次答辩,但由于这一要求不符合学校的相关规定,学院未能支持。3、重修并顺利毕业:根据规定,该学生可以在学校的修业年限内报名重修毕业设计,完成重修后再进行答辩。最终,在2022年12月,该学生重修毕业设计并通过了答辩,获得了毕业证和学位证。学校表示,在对该事件的调查中,相关老师及同班同学的证言均显示,关于指导老师和学院副院长恶意阻拦毕业和学术霸凌的情况并不属实。重庆工商大学在通报中称,感谢社会各界对学校的关注,并重申将继续严格教学管理,维护师生的合法权益。学校表示,将根据调查情况作出进一步的处理,以确保学术环境的公平和公正。更多相关信息,可+群,邀您进学术圈
编辑| Albertz