家庭环境以清洁为主，一般无需消毒。 日常保持环境清洁，做好室内通风换气。根据天气情况每日通风2~3次，每次不少于30分钟。冬季室内外温差较大时，注意避免因开窗引起着凉感冒。 外出回家后，及时进行手卫生（洗手或手消毒）。手部有肉眼可见污物时，用洗手液/皂液在流动水下洗手；无可见污物时，可用手消毒剂揉搓双手。
流感患者尽量避免与家庭其他成员密切接触、共用餐饮具等日常生活用品；条件允许时，患者应佩戴口罩或采取分房间等相应隔离措施。 加强室内通风换气，定期开窗通风，保持室内空气流通。 保持家中环境和物品清洁，有明确污染或必要时，可进行消毒处理。如患者口鼻分泌物污染物体表面，应先用可吸附材料对其清洁去污，再对被污染表面进行消毒，并及时洗手；使用的清洁物品也需及时处理。 家庭其他成员外出回家后和在家时均要加强手卫生（洗手或手消毒）。 消毒剂的使用应严格遵循产品说明书，配置和使用消毒剂时注意做好个人防护，同时避免过度消毒。
加强健康教育。学校等集体单位是流感暴发防控重点场所，各类学校在日常要加强师生健康教育，通过主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式宣传流感防病知识，提高师生的自我防病能力。 做好场所通风与环境清洁消毒。保持学习、生活场所的空气流通，经常开窗通风，保持空气新鲜；对教室、卫生间、食堂等重点场所进行消毒，保持厕所卫生，配备洗手液。 学生、教职工要做好个人卫生。勤洗手，注意咳嗽礼仪，如勤洗手、戴口罩，咳嗽或打喷嚏时用纸巾或屈肘遮住口鼻，出现发热等不适及时报告。 规范开展晨午检及因病缺勤登记制度。及时发现身体异常的师生，并及时通知家长带孩子到医院就诊；发现发热等症状患者增多，应及时报告当地社区等卫生部门；对因病缺课的学生进行追踪随访，掌握学生发病缺课情况。 减少聚集。在流感流行季节，减少大型室内聚集活动，如需进行，尽量选择在天气好的时候并在室外进行。 家校合作。家长作为学生健康的第一责任人，应与学校紧密合作，关注孩子的健康状况，及时沟通，共同为孩子的健康成长保驾护航。
来源：中国学校卫生杂志
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