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为深入贯彻自治区《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的实施意见》精神，落实《义务教育课程标准（2022年版）》中“注重学段衔接”的具体要求，深化教育教学改革，提升教育教学质量。近期，惠农区教学研究室开展了英语、数学学科小初衔接教学研讨活动，来自区属中小学的130多名英语、数学教师参与了研讨活动。
活动在石嘴山市第二小学拉开帷幕，中小学英语和数学老师们以课为例，践行小初衔接理念。来自石嘴山市第二小学的林春梅老师、石嘴山市第十五中学的张苗老师、石嘴山市第九小学的梁杰老师、石嘴山市第十五中学的魏瑞玲分别展示了外研版六年级上册Module7 Unit2 0ur favorite festival is the Spring Festival、Unit4 Time to celebrate、人教版数学四年级上册《直线、射线、线段》、人教版数学七年级上册《直线、射线、线段》的课例实践。四位做课教师都能够关注小初教学内容的关联性、衔接点及主体结构的整体性及学科素养发展的一致性，以落实学科核心素养为主，充分利用各种教学资源，创设真实的教学情境，与信息技术充分融合，践行课标理念的“教—学—评”一致性的课堂教学实践；课堂上学生积极参与，目标达成度高，学习效果显著。
今后，惠农区教学研究室将以此次活动为契机，立足“衔接什么”“怎么衔接”两个核心问题，通过定期组织教学研讨活动的方式，加强小学和初中教师之间的交流和合作，共同探讨更为有效的教学方法和策略。
来源：惠农区教学研究室
编辑：黄欣宇
校对：马玉川
审核：辛亚鹏
