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银川市第二十一小学数学教师刘文执教的三年级《笔算乘法》以清晰的教学思路，科学有效的教学方法呈现了一堂精彩的示范课。市五小的老师们认真聆听，并及时做好听课记录。老师们普遍感到受益匪浅，将这次活动视为一场难能可贵的学习机会，对未来教学之路充满了新的憧憬与动力。
活动结束后，数学组教师针对本节课教学内容及教师采用的教学策略，又进行了交流和研讨。大家认为笔算乘法在整个小学阶段是学生学习的基础，也是本册教学的重点。刘老师以复习旧知识，估算生活问题，引发学生主动探究，以积极的学习情绪解决了实际问题。整个教学过程设计有层次，有坡度；通过不同的估算结果引发学生的发散思维，又通过实践探究验证了学生思维的合理性，给了学生自主思考、自主探究和自我肯定的实践研究的机会，体现了学生主体、教师主导的作用，让枯燥的计算学习变成学生积极情绪体验的过程，真正体现和落实以人为本的核心素养要求。
来源：石嘴山市第五小学
编辑：黄欣宇
校对：马玉川
审核：辛亚鹏
