生活即教育
这个世界上，
所有的爱都以聚合，
为最终的目的。
只有一种爱，
以分离为目的，
就是父母对孩子的爱。
唯有独立，
才是孩子行走一生的勇气。
陈鹤琴说过“凡是儿童自己能做的，应该让他们自己去做“。自理能力是一个人应该具备的最基本的生活技能，也是《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域“生活习惯与生活能力”的一项重要内容。为了培养幼儿良好的生活习惯，增强幼儿自我服务意识，提升自理能力，因此龙安第二幼儿园举行了生活自理能力比赛。
01
· 精彩瞬间 ·
本次比赛以年级组为单位开展了比赛，比赛项目如下：
小班组：七步洗手法
主动挽袖子—正确使用肥皂—正确使用七步洗手法洗手—清水清洗—擦手
中班组：午睡环节
脱鞋袜—上床—脱衣裤—叠放整齐—睡觉—起床—穿衣裤—穿鞋袜
大班组：午睡环节
脱鞋袜—上床—脱衣裤—叠放整齐—睡觉—起床—穿衣裤—穿鞋袜—叠被子
接下来让我们一起看看宝贝们的精彩表现吧！
小班组
本次活动以年级组竞赛的方式进行，小朋友们都积极的参与其中！小班的萌娃们别看年纪小，洗手可是一点儿也不含糊，一边洗手小嘴巴还振振有词呢。
正确洗手是防止各种传染病传播的有效途径，为预防秋冬季常见传染病，促进幼儿养成良好的卫生习惯
瞧！他们个个神情专注，按平日洗手步骤搓手心、手背、指缝等，每个孩子都把小手洗得干干净净。认真的模样让人忍不住点赞。
中班组
中班孩子们自理能力比赛难度升级，在午睡环节中，孩子能够专心致志做自己的事情，自己穿脱衣服，认真准备午睡，充分展示了自己的本领！
认真的小宝贝
大班组
大班的小朋友们一个个变身成为“整理小达人”，他们的小手忙碌而有序，能够快速起床，穿好自己的衣服，认真折叠着自己的小被子。
小朋友们熟练地铺平被子、翻面一个个整整齐齐的被子就叠好了。
02
· 集中研讨促进成长·
评比活动圆满结束后，在保健医生曾老师的组织下，开展了幼儿生活自理能力教研。在教研中，各年级组教师们分享了各班级幼儿在生活自理能力评赛活动中的亮点与不足。
在本次生活自理能力评赛活动中，教师们进一步了解了生活自理能力对于幼儿的重要性。小朋友们生活自理能力的提升是一个长期的过程，不管是在幼儿园还是在家庭中，我们都应该将信任交予孩子，给予他们充足的尝试机会，秉持一颗耐心，相信他们一定能够做到的！
生活即教育，
教育即生活，
培养幼儿自理能力，
是一个循序渐进的过程，
我们要做到相信幼儿，
给予幼儿自我服务的空间，
让幼儿在自我服务中，
收获自信与成长！
地址：龙泉驿大面街道经开区南二路3797号
联系电话：18011378264
