广州市荔湾区教研院专家团队对我校进行教育教学视导
金秋十月，广州市荔湾区教研院专家团队莅临我校进行教育教学视导。本次视导旨在提升学校教学质量，推动我校教育教学增值，提升教师的专业能力。我校黄梦华书记，黄小燕校长带领全体老师参与了本项工作。这次视导包括了教研员听课、评课, 与行政、科组长座谈, 以及专家反馈意见等环节。
一、深入课堂，精准把脉
视导团队围绕课堂观察、教学设计、师生互动、目标达成等多个维度进行了深入的剖析和具体指导，从专业的角度对我校课堂教学“把脉问诊”。本次视导专家在随堂听课基础上，深度观察教师的教学方法和教学效果,同时重点关注学生的学习状态、参与程度和思维发展，针对听课过程中发现的情况，形成专业的指导意见反馈给每位上课老师，给我校课堂教学传递了增值密码。
语文科组老师陪同教研员听课
数学科组老师陪同教研员听课
英语科组老师陪同教研员听课
政治科组老师陪同教研员听课
历史科组老师陪同教研员听课
物理科组老师陪同教研员听课并研讨
化学科组老师陪同教研员听课
教研员还随堂听了地理学科、生物学科、心理健康学科、信息技术学科、通用技术学科、体育学科的课。
二、学科研讨, 精准指导
教研员对所听课堂进行了评课,肯定了我校在开展高效课堂研究方面取得了一定的成效，更对课堂教学以及备课环节中的困难指点迷津。在集体教研活动中，教研员们还举办了微型讲座，大家畅所欲言，分享了自己的教学心得和体会。教研员们解答了教师们在教学过程中遇到的难题。我校老师获益匪浅，不仅学到了新的教学方法，更对教育教学有了更深的理解和思考。
语文科在区教研员指导下开展集体学科教研
数学科在区教研员指导下开展集体学科教研
英语科在区教研员指导下开展集体备课教研
政治科在区教研员指导下开展集体备课教研
物理科在区教研员指导下开展集体备课教研
历史科在区教研员指导下开展集体备课教研
地理科在区教研员指导下开展集体备课教研
生物科在区教研员指导下开展集体备课教研
艺术科在区教研员指导下开展集体备课教研
信息科在区教研员指导下开展集体备课教研
三、反馈总结，精心帮扶
下午的视导反馈会上区教研院对各科听课情况进行反馈。
叶翠玲副院长对我校初三和高三的备考工作给予肯定，强调素养的培养需要渗透到教学中，不断引入新知识和新技能；我们也需要对新教材和新课标进行更深入的研究，确保教学的有效性，在基础年级，应重视思维能力的培养。赖钰怡主任在本次教学视导中，肯定了我校的教学工作。她指出我校初高中五大教学特色：教学目标清晰，精心备课，大概念、大单元教学，理念融合，资源多样、贴近生活。对于基础薄弱的班级建议采用多元化的活动来增强学生的学习信心；建议开展分层辅导，以加强对学生的指导，确保每个学生都能得到必要的支持。
黄梦华书记和黄小燕校长对上级领导的视导表示衷心的感谢，学校将根据反馈的意见, 组织研讨学习, 继续努力, 不断创新，进一步提升教育教学水平，以更好的成绩为荔湾教育高质量发展作出贡献。
千里源自跬步，行稳方能致远。本次教学视导活动对学校在新课标背景下的课堂教学改革起到很好的引领和指导作用，帮助一线教师明确目标和方向，切实走好践行新课标的每一小步。以“视”促改，以“导”促进，展望未来，实现教育教学增值！
END
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