心育活动蓬勃开展，助力学生阳光成长
郑州市第六十九中学多举措促进学生心理健康发展
心理健康是健康的重要组成部分。加强学生心理健康工作，事关培养身心健康、全面发展的时代新人，事关国家和民族未来。为积极响应国家关于加强中小学生心理健康教育的号召，我校全面开展了丰富多彩的心理健康教育活动，为学生的健康成长注入了新的活力。
作为提升学生心理素质、促进学生全面发展的重要途径，心理健康课程已经纳入我校课程体系，成为学生的必修课程。学校根据学生的实际情况，制定了详细的心理健康课程教学计划，并配备了专业的心理健康教师进行教学。在课程实施过程中，注重理论与实践相结合，采用了多种教学方式，通过心理健康讲座、小组讨论、角色扮演、情景模拟等互动环节，学生们在轻松愉快的氛围中学习到了实用的心理调适技巧。
除此之外，学校还充分利用了升旗仪式、主题班会、校园广播等多种渠道，广泛宣传心理健康知识，营造积极向上的校园心理文化氛围。通过班级微信群、微信公众号等渠道，鼓励学生们积极参与心理健康教育活动。
同时，学校还设立了心理辅导室，为学生们提供一对一的心理辅导服务，帮助他们解决在学习和生活中遇到的心理困惑。
学生们纷纷表示，通过参加丰富多彩的心理健康活动，不仅学到了很多实用的心理知识，还学会了如何更好地管理自己的情绪，与他人建立良好的人际关系。同学们感到更加自信、乐观，对未来充满了希望。
心理健康教育是学校教育的重要组成部分，关系到每一位学生的健康成长和未来发展。学校将继续加强心理健康教育师资队伍建设，完善心理健康教育课程体系，不断提升心理健康教育的针对性和实效性，为学生的健康成长提供更加坚实的保障。
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图\文：杨佩艺
编辑：魏颖
