校园文化 | 玉琢成器

文摘   2024-10-16 23:11   广西  

让我们进入城职大尚美楼,一同欣赏《玉琢成器——城职大典藏玉器》中的部分展品,感受美玉的魅力以及其背后的工匠精神和精湛技艺。冰清玉洁、精金良玉、玉振金声、玉树临风......在中国传统文化里,“玉”常常被用来形容人的优秀品质,彰显着东方美学的韵味。在数千年的历史长河中,玉石在政治、经济、文化、宗教、艺术、思想上都扮演着及其重要的角色。儒家更是将玉人格化“君子比德如玉”。这样的哲学思想,中国人在美玉身上,寻找到了修身立德的追求,寄托着为人处世的智慧。

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玉琢成器

在学校通往图书馆的林荫小道旁,有颗并不精艳的奇石,但是在奇石上雕刻着四个内涵丰富的大字“玉琢成器”。这四个大字指引了无数城大学子走向勤奋学习的道路。提到这四个字我们必须讲一讲他的出处。西汉戴圣编纂的《学记》中原文记载,“玉不琢,不成器;人不学,不知道”。后人改成“玉不琢,不成器;人不学,不知义”。意思未变,都是强调人若不勤奋学习则不能知礼义道德,终不能成才。所以现在常常以“玉琢成器”来形容成才的过程,这与当代的教育规律颇为相似。因为在“玉琢成器”四个字中,关键在一个“成”字上,他蕴含着我们教育的基本规律。前面在《学记》中谈到“人不学,不知道”。我们今天口中的“知道”,是掌握某种信息的意思,而古人的“知道”,则是“通晓大道”,用意要恳切得多。那如何“知道”,关键就在于一个“学”字!“学”是通过教育来开启心灵的蒙昧,是一个“启蒙”的过程。另外从深刻的意义上解释,“学”是一种动态的过程。学习需要不断地重复。磨练、记忆,如同玉石头成器研琢的过程。爱因斯坦说过这样一句话:学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。学习指导我们成为什么样的人?并且为了成为那样的人,我们要不停的努力学习。这是一个循环往复的过程,这个过程中与玉琢成器一样,我们只要坚信:不懂就学,学以致用,玉不好就琢,那样就一定能成功。孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。做大事的人,必定要有所得失,百不称心,才能养成坚忍的性格。

一个人经过不同程度的锻炼,就能获得不同程度的修养。好比一块美玉,磨得愈细,玉质越润。这是我们从人生经验中看得到的实情。只有历经雕琢磨砺,唤醒内心的道德律,淬炼信仰的主心骨,才能成为一个有益于国家和人民的人。大凡成就大业者、贡献杰出者、勇赴使命者、舍己为人者,无不是经历几番潜心学习、艰苦锻炼、奋斗打拼,才为世所识、为人所赞。磨砺始得玉成,笃行方能致远。

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人学成才

习近平总书记在北京大学师生座谈会上,就对北京大学师生讲到:玉不琢,不成器,人不学,不知道。知识是每个人成才的基石,在学习阶段一定要把基石打深、打牢。学习就必须求真学问、求真理、悟道理、明事理,不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。要通过学习知识,掌握事物发展规律,通晓天下道理,学富五车,增长见识。人的潜力才能无限的发挥,只有在不断学习、不断实践中才能充分发掘出来。就像玉在雕刻中一样,只有经过精雕细琢的过程才能塑造其根本的价值。反观人的一生也一样,不管是天赋异禀也好,还是天生愚钝也罢,从呱呱坠地到咿呀学语、步入学堂、进入社会,哪个成长环节不是在进行自我雕琢?而我们每个人不同的成长经历、学习环境、生活阅历等也决定了我们最终会成为什么样的人,能做出什么样的成就。

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青年如玉

每一位青年恰似一块璞玉,当以真善美不断雕琢自我,培育高洁操行与纯朴情感,力求成为高尚之人。每块玉皆具独特形态与气质,每位青年亦有独特禀赋与追求。身为当代大学生的我们,尤其需要磨砺自身。学校乃学习技能之地、授业解惑之载体。于大学阶段,务必将基石筑牢、打深。唯有持续学习,于实践中探寻真理,方能紧跟时代步伐,更高效地适应社会发展。

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艺术价值

玉雕器物作为艺术品,在中国玉文化中占有重要地位。古代玉器作为装饰品和摆件,多为宫廷、贵族享用。由于它们的材质、工艺、形制都具有极高的艺术价值和欣赏价值,所以又被称为“艺术品”。据古籍记载,我国早在新石器时期就已经出现了玉雕,发展到青铜时代,玉雕开始生产,在商代、西周时期达到鼎盛。这一时期玉器的艺术风格比较鲜明,纹饰简单大方,表现出明显的写实特征。

随着社会发展和玉器自身材料的变化,玉器的纹饰、造型有了新的变化。玉器形制多样,不仅有圆雕、浮雕、透雕和透空等多种形式,还出现了很多玉质材料不能完成的立体造型。因此,玉器的艺术价值又被赋予了更高的层次。正所谓,“玉不琢,不成器”。璞石不经过精心雕刻,与顽石无异。一块玉料要变为精美的玉器,需要根据玉料的材质、大小、形状进行初步设计,且要在动工之前便将一切了然于心,如此才能得到一件完美的成器。“玉琢成器”通过从不同品种展示:羊脂白玉、白糖玉、戈壁玉、青白玉、黄龙玉、三江彩玉、和田白玉、和田青玉、和田黄玉等部分精美玉器,并步步解析其构思、流程、切割、雕琢等治玉工艺,让观者直观了解治玉之细节,从而发现其设计独具匠心,其琢磨一丝不苟,其纹饰清新流畅,充分体现了高超的艺术想象力和表现力。从璞石到美玉的蜕变需要打磨的。磨玉的砺石来自于山中更为坚硬的石头。

人的成长也一样,我们在丰盈内在学识的过程中,会遇到各种各样的问题,那我们要学会该怎么处理这些问题。璞玉成形必须借助外在的力量来打磨自己的身体,这样才能显出华美之姿,我们也一样摒弃糟粕,成为更优秀的自己。每一块玉都不会一样,没有一个人是绝对完美,也没有一块玉是绝对无瑕的。琢玉者的任务就是让玉石本身的不足,变成独一无二的艺术品,让美妙的玉质更加美丽。

我们的人生也应当如打磨玉石一般,不是一味的苛求完美而学,重要的是懂得如何发挥自己的长处,规避自己的短处去学。每个人都有自己的特质和特长,只要你充分认识自己,并善于扬长避短,就能形成制胜的优势。玉不琢,不成器,人不学,不知义。玉石历经岁月的沉淀,经受打磨雕琢,才有了细润深沉的品质。而人生路上,我们也只有不断审视自身,不断完善提升,深谙处世之道,才能蜕变成更好的自己。人生如玉,不琢不成器。

作品欣赏



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文字 | 张伟强

排版 | 王美红

图片|传媒中心

审核 | 钟婉

运营 | 图书馆新媒体运营部

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