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【附小•幼儿园】“环”绕童心，“创”造美好——金乡县实验幼儿园主题墙环创

教育 2024-10-28 16:17 山东

“环”绕童心

“创”造美好

金乡县实验幼儿园主题墙环创

与墙对话

一角一落皆巧思

一步一处皆探索

一墙一景皆教育

幼儿园里有“一面墙”，

它是追随儿童探究的一面墙

它是表征课程逻辑的一面墙

更是推动儿童自主学习与发展的一面墙

它服务于幼儿学习、交流、互动，

是幼儿自身学习经验的“印记”，

是一幅“可视的学习过程图”，

从主题墙到作品墙

每一面墙都承载着一个小小的世界。

走进环境看见儿童

游戏课程的推进，幼儿的“参与式留痕”，让每一面主题墙变得可看、可探、可说、可延。充分体现环境与幼儿发展相融合的教育价值。经过老师和孩子们共同努力，咱们的主题墙终于完成啦！让我们一起来看看吧！

大家一起制作~

老师们遵循“从幼儿视角出发，从幼儿需求出发”的原则，主题墙内容充分体现了幼儿的主体性，每个板块都蕴含着幼儿的奇思妙想。

我们做好啦~

在各班主题墙上，我们欣赏到了孩子们呈现的各种作品、问题与记录、探索与发现等。在墙面上，孩子们展现了自己在活动中的成长，获得了新知识、新体验、新发展。

在孩子的世界里，

我们努力成为一名追随者，

追随孩子们的目光，

追随孩子们的喜好，

然后和孩子一起体验、创造、成长。

让孩子成为活动真正的主人，

让环境为教育助力。

编辑：张娜娜

初审：李莎莎

复审：夏海霞

终审：李坤

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=Mzg5ODEyODI2Mw==&mid=2247615084&idx=1&sn=19759e436434fa3cdb9cee55dde5bfe6

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