—喜报—
祝贺48中滨湖教育集团万泉河路校区被评为合肥市第一批重点家长学校
家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充，在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。为了更好的指导家长，开展家庭教育活动，更好的促进家校沟通，形成家校共育的合力，48中滨湖教育集团万泉河路校区有的放矢，多举措积极开展家长学校活动，成绩优异，获评合肥市第一批重点家长学校。
健全制度，加强组织领导
家长学校是宣传普及家庭教育知识，提升家长素质的重要场所，是指导推进家庭教育的主阵地和主渠道。一直以来，我校把办好家长学校纳入学校的整体计划，作为一件大事来抓。通过定期召开家委会，征集家长建议与意见，沟通开展家长学校工作。在学校的全面领导下，完善必要的制度保障，使家长学校工作可以有序的开展。
强化师资，丰富教育资源
学校高度重视家长学校的建设，以学校阳光心理工作室、名班主任工作室为依托，以专兼职教师队伍为骨干，充分挖掘学校师资资源，开展系列家庭教育讲座，传授育人经验、品德教育、亲子关系、学法指导等内容，有效提升了家长科学教育、有效教育的能力，体现了家校携手，共育英才的目的。
多种方式，提高办学效益
我校学生约3000人，家长来自四面八方，职业阶层、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同。这一系列的因素决定了我校的家长学校要有多种多样的形式，有的放矢灵活教学，才能收到事半功倍的效果。
教育指导与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加，故时间不宜占得太多，我们把课程与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲“家教的专题课”学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得入、记得牢，达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任交流意见，加强对子女的教育。课程与家长自主学习结合，当下网络科技发达，教育资源丰富，学校选择一些有益有针对性的家庭教育知识讲座视频等，由班主任通过班级群，家长群等转发学习，相互交流研讨。
下一步，学校将进一步创新工作思路，多元联动，注重集聚校内外资源，积极构建学校、家庭共同育人的大环境，着力构建定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的家校社“三维”育人机制，在协同育人中充分发挥主渠道、主阵地作用，通过鼓励更多的社会力量参与到家校社协同育人工作中，为孩子们提供更加优质的成长环境，让他们得到全面健康而有意义的成长，进一步开创家长学校工作的新局面。
END
组稿：王君翊
一审：徐静雯
二审：李菲菲
三审：张 伟
HAPPY
NEW YEAR
合肥市第四十八中学
滨湖校区
