对标长三角
跟岗交流促成长
合肥市第48中学滨湖教育集团中层干部
赴上海大学附属学校跟岗研修纪实（二）
为进一步提高学校干部教师的专业素养与业务能力，深度融合“长三角一体化发展”，在长三角一体化发展上升为国家战略六周年之际，根据《包河区教育体育局干部赴长三角跟岗方案》，10月中旬，合肥市第四十八中学滨湖教育集团万泉河路校区政教主任、团委书记徐静雯，华山路校区教导主任徐怡奔赴上海参加为期一个月的跟岗培训。
跟岗培训期间，徐静雯除了深入了解上海大学教育集团附属学校的日常管理、教育教学、师资队伍、学生管理和德育特色等方面的经验和做法，也在新课程、新教材“双新”背景下，深入探讨学科教学、家校共育等方面的最新教育教学理念和方法。
01
加强教研
“双新”落地共探索
10月16日，徐静雯参加了2024年下半年上海市初中英语学科主题教研活动，聆听了一节英语读写公开课，课后由上海市初中英语教研员和骨干教师进行了读写结合课程的沙龙论坛，最后由参与上海新教材编写的上海外国语大学专家团队代表作了教材改版的课程体系介绍。“双新”落地是全国面临的教学挑战，在这场教研活动的引领下，我们更加明确未来学科培养的目标和方向。
跟岗培训期间正值上海梅陇中学60周年校庆，学校举办了“学校高质量发展与课堂转型的实践探索”，六秩春秋育桃李，同课异构绘风华，英语学科的课程精彩纷呈，在探索“学为中心”的课堂新模式中展示了实践的智慧，来自华东师范大学的全建强教授在点评中称赞了张老师灵活整合素材，进行原创性的单元设计的教育智慧，同时整堂课扎实落实了教学评一体化的教学理念，也充分肯定许老师创建了真实的写作情境，并提供了扎实的写作指导。全教授建议教师在教学中关注输入与输出、语言与内容、整体与个体及课内与课外的关系。胡佳薇老师在总结中建议英语教师在教学中注重审题引导，帮助学生在理解题目要求的基础上构建内容、结构和语言的关联，以提升写作表达的精准度与逻辑性。
在上海大学附属学校跟岗期间，徐静雯积极参与学校内的教育教研活动，并在英语学科组进行了教学研讨和公开课展示交流活动，交流“以生为本”的教学方法和提升教育教学成绩的有效举措。
02
梯队建设
班主任团队共成长
在上海市宝山区教育局的统一引领下，各个学校建立起了自己的班主任工作室。上海大学附属学校的“青荷”班主任工作室由资深班主任王晓英（中学部）和施文琴（小学部）两位主持人管理，大家采取线上线下相结合的方式，以学习分享和问题讨论的形式来开展交流培养工作，工作室对年轻班主任的成长起到了示范引领的作用。
03
家校共育
同侪寻术慧赋能
10月23日，徐静雯参加了“同侪寻术 慧育赋能”上海市家庭教育工作示范校区域联动展示交流活动，活动在上海市行知中学行知剧场举行。活动中上海市4所学校进行了经验分享，分别介绍了在家庭教育方面自主性、创造性的实践探索，纵向上幼儿园到小学、初中、高中一体化学段衔接，横向上行知集团校、区域、区校之间的联动让教育智慧更加效率化，更好推进家庭教育工作。合肥市第四十八中学滨湖教育集团万泉河路校区虽获得了合肥市首批家长学校先进学校称号，但在家校共育方面我们的需要做的还很多，努力探索与实践，使家校工作更加规范、科学、专业、全面，构建校家社协同育人新格局。
跟岗研修期间，徐静雯展示个人良好的精神风貌，虚心向当地学校学习，沉下心、扎下根，学本领、取真经，认真学习先进发达地区的工作方法、工作思路、发展思维和先进理念，为今后在包河区学校干部队伍中更好地发挥作用奠定基础。同时，此次跟岗也将进一步推动我校与上海大学附属学校的交流与合作，促进两校之间的友谊和共同发展，为推动包河区教育事业的发展做出更大的贡献。
END
HAPPY
NEW YEAR
合肥市第四十八中学
滨湖校区
