“书香深处韵悠长，诗书满腹自芬芳”。为了给我校青年教师提供一个交流分享的平台，营造浓厚的书香氛围，激发阅读兴趣，提升个人素养和文化底蕴，培养青年教师终身学习的理念。我校于11月14日召开了本年度秋季青年教师读书分享沙龙暨青年教师表彰大会。本次活动由教研室主任王英主任主持，校领导周忠波校长、刘国海副校长，教务处叶立友主任、李瑞玲副主任莅临指导。
仲佳明老师结合近期阅读的几本专业书籍中有所触动的观点，与老师们分享了一些具有学科共性的启发。仲老师认为青年教师的专业成长最为重要的是激发出成长的意愿，然后需要在教学实践中不断深耕，努力实现学生兴趣激发、课堂文化营造、教学技能提升等自我成长的目的。倡议老师们做一个会主动学习、能持之以恒、懂融会贯通、实现学以致用的优秀教师！
徐娇杨老师首先进行了作者介绍，然后肯定了这本书能从根源上破解班级管理困局的阅读价值，徐老师分享到，在日常管理过程中，多尝试换位思考，去感知同学们的情绪变化，感受同理心的力量。同时，多赞美，少指责，要以身参与到学生的活动中。发挥团队的力量，让团队凝聚力像一个个跳动的音符，奏响班级团结与进步的旋律。教会学生做情绪的主人，让学生学会用积极的心态去面对生活中的不如意。作为教师、班主任要多反思，分析自身的不足，让自己进步。
这是一次思想的碰撞，一次心灵的交汇。每位青年教师都有机会站上舞台，用你的声音讲述那些触动心弦的故事或书籍推荐。现场通过随机抽取了5位老师作了读书分享，让老师们在分享中畅谈近期的读书心得体会。
老师们通过读书，不仅学会了把书中所学知识运用到平时的课堂中。也从学生心理角度剖析，给予孩子更多的耐心和时间，帮助学生掌握有效的记忆方法来增强他们的学习自信心，引领学生在知识的海洋中更高效地航行。
在我校组织的读书分享活动中，青年教师们结合自身的读书实践，相继以不同的视角，向大家分享了自己在阅读中的所思所想、所感所悟，其中一些教师的积极分享让我们备受鼓舞。同时，为了全面提升我校青年教师的专业素养、教育教学能力及师德修养，促进教师队伍的整体优化与可持续发展，我校开展了青年教师优秀教案评比及优秀作业设计案例评比活动。为此，借着本次读书沙龙分享活动的契机，我们通过表彰优秀教师，树立先进典型，以期在青年教师中营造比帮赶超的良好竞争氛围。
一等奖：聂文玲 仲佳明
二等奖：高钰舒 闭⻘云 张倩 陈雨 宋素玉 冯佳
三等奖: 刘亚斌 陈慧艳 罗家馨 陈莹莹 王诗晶 李纯侃
理科: 陈莹莹 冯佳 李雪 仲佳明
文科: 闭⻘云 陈慧艳 高钰舒 蒋灵萱
聂文玲 唐瑜 殷秋虹 赵荟萍
艺体: 李 玮 袁洋
仲佳明 徐娇杨 陈雨 陈慧艳 李 玮
陈文丽 李雪 林作韵 蒋灵萱 段晓东
仲佳明 蒋灵萱
省教师教育教学数字化评比一等奖：陈碧盼
省级“基础教育精品课”:郝广龙 宋素玉 仲佳明
省高中语文教学评比二等奖：陈慧艳
周忠波校长从四有好老师、四个引路人和四个统一引入，对青年教师的发展提出了高质量的要求。进而结合自己读书的摘录和感悟，为我们分享了他在读书当中的一些心得和体会，同时也对我们学校青年教师的培养提出了具体的一些规划和路径，如三级培养体系常态化的提升、专业性的指导等。最后以自豪感、归属感等方面对青年教师进行了激励，号召我们青年教师要积极地传递正能量，为垦中发声。在第二个阶段，周校长又为我们解读了新时代教育的本质和追求，为我们剖析了个性化教育的前提应该是规范化的管理，同时周校对新时代教育高质量发展的重要性也进行了解读，对我校未来的发展目标、五年规划以及我们发展的突破点、路径和方法等进行了细致的规划和解读。
让我们在这个秋高气爽的日子里，以书香为伴，与时代同行；深耕阅读路,闻得百花香，用阅读点亮心灵，用榜样引领未来，在教学教研的路上共创一段难忘的记忆，共绘青春最美的画卷。
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供稿丨教研室
编辑丨倪新秀
审核丨胡仕伟
