在第十四届人文阅读节活动中，二年级的孩子们走进“字里行间的童话世界”，尽享童话之旅的快乐与收获。
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童话之旅有导航
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为进一步丰富学生的知识，开阔学生的视野，活跃学生的思维，陶冶学生的情操，使每一位学生在活动中充分体验到：我读书，我快乐，我成长！二年级组的语文老师们共同商议，确定了人文阅读节期间共读书目：《孤独的小螃蟹》《小狗的小房子》。确定本学期选读书目：《萝卜回来了》《没头脑和不高兴》《笨狼的故事：笨狼孵太阳》及《我们爱语文》上其他选读书目。用心定制的“二年级共读计划表”，有效保障了各班师生共读和亲子共读活动的有序开展。
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打卡“最美书架”
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各班精心打造的班级图书角，可谓本次童话之旅的最美打卡景点。孩子们在课余时间情不自禁地走向图书架，驻足，挑选，交谈，满心欢喜。每一天，每一刻，那专注阅读的可爱模样，成了教室里最美的风景。
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字里行间有收获
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共读好书，记录收获。用可爱的图画、灵动的思维导图传递阅读的喜悦，一笔一划记录自己的阅读感悟。孩子们的阅读记录越来越充实、丰富，人人争当“书香少年”。
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遇见“故事大王”
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童话故事我来讲，“故事大王”展风采。孩子们在舞台上绘声绘色地讲述自己最喜欢的童话故事，在奇妙的童话世界里聆听美好的声音，在多彩的童话世界里点亮满溢书香的下一程……
文字：付 淼
图片：二年级语文组
责编：孙雨晴
编审：杨 霖
终审：龚拥军 聂琴
长沙麓山国际实验小学
理念：
面向世界 博采众长
发展个性 奠基人生
校训：
学会生存 学会关心
誓词：
做豪迈的中国人
精神：
追求卓越 永不满足
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