寻找身边最美教师
弘扬教育家精神，
争做新时代“四有”好老师
在教育的广袤天地里，
有这样一群人，
他们以无私的奉献，
高尚的师德，
卓越的教育智慧，
成为学生成长道路上的明灯。
他们，
就是我们身边最美教师。
2024年第一期
李娜——班主任的教育诗篇
李娜，她的笑容如春风拂面，温馨而又包容；她的目光，满含对学生深沉的爱意与不尽的期待。
“慢慢来”，是她面对学生问题时的智慧。她善于发现学生的闪光点，用耐心和鼓励代替批评和压力。在她的课堂上，每个学生都能感受到被尊重和理解。
李老师的教育实践充满了爱心。她关注每个学生的生活和学习，用心去理解他们的需求。她坚信，爱是教育的基石，只有用心去爱，才能激发学生的内在动力。同时，她也鼓励学生参加各种活动，培养他们的团队精神和综合素质。她还定期组织班级活动，如读书分享活动、户外劳动实践、特色班队会等，让学生在活动中学会合作、学会关爱。在这些活动中，学生们不仅享受到了快乐，更在挑战中锻炼了自我。
她的“慢慢来，我等你”的教育理念，不仅是一种教学方法，更是一种人生哲学。她用自己的爱心和智慧，为学生们营造了一个充满温暖和关爱的成长环境。在这片教育的沃土上，她犹如细心的园丁，呵护着每一朵花儿的成长，让它们在阳光下绚烂盛开。
齐晓丽——班主任的教育诗篇
因为热爱，所以投身教育
齐晓丽，在平凡的岗位上做不平庸的事，创造不平凡的业绩。参加工作以来，扎根于教学一线，用勤奋踏实、无私奉献、勇于探索的工作作风诠释着对教育工作的挚爱，获得家长和学生的认可。
因为热爱，所以倾心守护
“动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。”教育工作中，她努力用行动诠释真爱，用心呵护每一个孩子，静候花开的芳香与甜蜜。
她平等地对待每一位学生，用真爱来感化，以真情来引导，伴随着无限的耐心与尊重，促进学生一点一滴地成长，实现“趋好”发展。
“课间了，每个人都喝点儿水。”“天凉了，冷饮就不要吃啦!”“最近天气变化挺大，大家要注意随时增减衣物。”……一句句殷切的叮咛里蕴含着真挚的关爱;抚一抚有些毛躁的头发，折一折略显不平的领口，拍一拍稚嫩的肩头……一个个贴心的举动中饱含着倾心的守护。这些平凡的话语，这些不起眼的行为，是师爱的最好诠释!而家长欣慰的话语、孩子们灿烂的笑脸，是职业幸福感的最美源泉。
因为热爱，所以恪尽职守
她总是笑着说：“我要成为‘多面手’，哪里需要哪里走”。勤奋的态度、不菲的业绩、鲜艳的证书见证着她的承诺，也彰显着她对教师职业的执著热爱。
因为热爱，所以不懈探索
魏书生曾说:“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，就会发现无穷的乐趣”，她对此深以为然，并铭记于心，见诸于行。
作为教师，她总是用心备好、上好每一堂课。课前用心钻研教材教法，课上尽情挥洒教育智慧，课后尽心批阅辅导……踏实的脚印贯穿于教学工作的始终。
只要辛勤耕耘，每一件平凡的小事，都能如点点星光，最终汇聚成璀璨星河!秉持着这一坚定的信念，满怀着对教育工作的赤诚与热爱，她在教育之路上从容自信，一路向阳。
教师，是职业，更是事业，
育人，是工作，更是使命，
师德，是责任，更是奉献，
师魂，是形象，更是品质。
完
策划：贺生茂 审核：齐红丽 编辑：刘智慧
