根据延市教基【2023】32号文件和县教科体局【2023】222号文件精神,贯彻党的教育方针,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑,践行办人民满意教育,吴起胜利会师红军小学(吴起县第三小学)抓早动快备战开学,安排部署有条不紊,活动载体喜闻乐见,开学工作顺利展开,校园气象欣欣向荣。
开学前,学校安全处进行安全细排查大整改,对餐饮人员和后勤人员进行培训。组织教职工进行卫生大扫除。
2023 年 8 月22 至25 日,吴起县第三小学大学区(吴起县第三小学、长城镇中心小学、王洼子中心小学、五谷城镇中小学),邀请4名专家、名校长和名师作培训指导。
专家同雪莉作《教师工作压力的自我调适》心理健康培训
专家赵精斌作《怎样讲出一堂好课》创新课堂培训
专家段慧民作《外师內悟 智教慧育》师德师风培训
专家杨虹萍作《从“心”出发——班级生态的变革性实践探索》班级管理和课堂管理培训
通过培训,提高了学校管理水平和能力,强化教学评一体化教学设计,推进课堂改革、研究与实践,提升班主任核心素养,专业素质和工作能力,建设高素质、专业化、创新型教师队伍,打造魅力课堂与魅力学校,推动课堂改革向纵深发展,促进教育核心素养与学校教学的深度融合。
未雨绸缪布新局,砥砺奋进谋新篇。8月19日上午组织召开了校委会和中层管理会,校长李树萍作了“如何做好中层岗位管理”培训,安排部署了开学各项工作。
8月26日上午,召开全体教师大会,校长李树萍传达学习全县新任校(园)长集体谈话会议及县局2023年秋季开学工作会议精神,安排部署开学各项工作。
8月26日学校召开全体教师大会,举行了新教师欢迎仪式,为第三小学注入了新的力量。
工会主席齐敏致欢迎词
金色的九月,火热的情,
久仰的期待,激动的心。
学校为21名新教师举行了迎新会
全体起立奏唱国歌
全体教师宣誓
全体教师大会上,校长李树萍鼓舞教师“新学期追梦正当时 新起点壮志育栋梁 ”,新学期要求做到:
一、收心提神,全力以赴开好局;
二、深度学习,聚焦课堂提质量;
三、立德树人,遵章守纪树口碑;
四、机构改革,创新管理展特色。
她希望全体教师坚持早谋划、早动手、开好头、起好步,确保新学期新气象,新担当新作为。
副校长齐红丽作师德考核培训
在 8月26日迎新仪式结束后,学校中层管理人员对分管工作进行了安排部署。
副校长刘志婕安排教学工作
副校长刘莉安排德育工作
工会主席齐敏解读教师量化考核办法
培训新教师 专业快提升
8月25日下午校委会对新进教师进行有针对性的培训。
8月26日下午,各学科分组进行整本教材研读、单元要素解析和第一单元集智备课。
8月26日上午,学校邀请县人大代表、县政协委员各1人,公安部门3人、家长代表32人、教师代表10人,坚持“公平、公正、公开”与“分堆抽签、均衡分配”的原则,进行一年级新生现场分班。
家校携手初交流,师生奋进梦启航。8月27日下午,在学校演播大厅召开一年级新生家长会,家校携手,共赴一场教育的“爱之约”。
一年级教师集体亮相,
闪亮登场,隆重介绍
他们个个
颜值有魅力 青春有活力
谦虚示内涵 昂扬显斗志
家长代表李海瑞发言
副校长齐红丽介绍《以人为本 服务育人 》后勤工作
副校长刘莉介绍《聚焦真问题 落实真育人》德育
校长李树萍介绍办学特色
《家校携手情 托起少年梦》
8月27日,第三小学学子踏程归来,老师们做好一切准备迎接学生。
8月28日,各班在德育处的统一安排下进行了“开学安全第一课”教育活动。
“不学礼,无以立”,为落实学校“八礼四仪”特色课程,8月28日吴起胜利会师红军小学(吴起县第三小学)举行了“童蒙启智 逐梦起航”新生七岁入学礼仪式。
第一项:入学门
一年级(1)班
一年级(2)班
一年级(3)班
一年级(4)班
一年级(5)班
一年级(6)班
一年级(7)班
一年级(8)班
一年级(9)班
一年级(10)班
新进教师亮相
第二项:击鼓明志
古有“授戒尺、击鼓明志”入学礼仪,校长李树萍“咚 咚 咚”击鼓三声,寓意一年级新生从此开始读书明理,书鼓和鸣,铿锵成长!一年级新生代表击鼓立誓,寓意求学之门从此开启。
一年级学生代表李明煜:“我的理想是当一名解放军,为人民服务”。
第三项:开笔破蒙
开笔礼,是古代儒家儿童教育的重要仪式,俗称“启蒙”。同学们高举右手跟着老师一撇—捺写“人”字,念“人”字,寓意开笔破蒙,人生始历。
第四项:正衣冠
“先正衣冠,后明事理”。童蒙之学始于衣冠,老师们先自正衣冠,树立榜样,又为孩子整理衣服,表达礼仪的传递,开启他们成长之旅。
学生给老师行拜师礼
老师给学生回礼
师生互礼
征途之长远,脚下之坚持。每一位学子都将是明日的希望,师者传道授业解惑,学子求知而探索。
擂响新学期,鼓舞新斗志。开战就是决战,起跑就是冲刺。在新的一学期,全体师生绷紧心弦,把目标定得更高,把成绩抓得更牢,在砥砺奋进前行的道路上,潜心教育,贴地行思,乐于分享,敢于担当,勇于创新,追求卓越。
完
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