11 月1日南开路中学第十一届教学节英语学科活动成功举行。为了落实学生英语学习的核心素养，南开路中学在教学节期间举行了一系列的英语学科活动，激发了学生学习英语的热情。在英语学科活动中，英语教师积极以发展学生核心素养为宗旨，在新课标新理念的英语学习活动观中以学习为中心，以学生为主体，通过教师引导让英语知识在应用实践和迁移创新的情境中帮助学生通过英语学习打开通向世界的大门。通过“学思用创”的英语学科活动，拓宽学生学习英语的思维。
【“英”为热爱 语出风采】
九年级学生的英语演讲比赛精彩绝伦。选手们用流利的英语表达着自己的观点和想法，展现出了自信与风采。学生们的演讲内容非常丰富，涉及到了新课标理念 “人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题群，学生的思维品质得到了提升。
狄颜琪 九年二班 The Meaning of Life
程慧敏 九年六班 The Year of the Dragon
明阳 九年一班 How to Keep Healthy
白昊文 九年六班 The “Rear Waves” Create a Beautiful World
朱浩文 九年五班 Saving Water
谷佳艺 九年六班 Our Beautiful World
杨羿锋 九年五班 Enjoy Studying Enjoy Life
马文智 九年一班 Dream
吴犹 九年一班 Happy Every Day
韩雨萱 九年二班 I Have a Dream
【只“英”有你 戏“剧”一堂】
八年级学生展演了课本剧《花木兰》，更是将活动推向了高潮。同学们将课本中的故事搬上舞台，通过精彩的表演，让书中的人物活了起来，学生们在用英语传播中国传统文化。
每个女孩都有一个梦，不一定是公主梦，也许是英雄梦。花木兰就是这样一位女孩——能对镜贴花黄，也能铁甲披寒光，手里有剑、心中有花，肩膀扛起家国天下。
“木兰” 形象最早可追溯至乐府民歌《木兰辞》，寥寥数笔，一位至忠至孝、替父从军的巾帼英雄形象跃然纸上。花木兰的“忠、勇、真”激励着一代又一代中国少年不畏艰难、奋楫笃行!
孩子们以自己的视角和理解，将花木兰的故事再现。他们融入角色，在“万里赴戎机，关山度若飞”中感受内心强大，英气豪爽;在“将军百战死，壮士十年归”中体会家国情怀，责任担当。他们也在一次又一次的排练中，不断地质疑自己，反思自己，从镜中看到真正的自己，不断成长!
作为一个女孩，如何在女性主义浪潮中保持自身的独特性和成长性，真正的女性力量何在?That person was yourself!
《花木兰》导演及编剧
副校长对英语演讲及课本剧展演进行点评
【“英”才相遇 Superstar颁奖仪式】
颁奖典礼上，获奖的同学们脸上洋溢着自豪的笑容，他们用努力和汗水换来了这份荣誉。学生在英语活动中体会到了学英语、用英语的乐趣，每一个精彩瞬间都见证了学生在英语学习中的成长和进步，展示了南开学子的自信和风采!何如击掌而叹：百舸争流千帆竞，勇立潮头敢为先!希望南开学子能够“英”为梦想，“语”更好的自己相遇!
【见字如面 “英”你而美】
七年级的学生进行了一场别开生面的英语书法竞赛。同学们端坐在桌前，神情专注，笔尖在纸上轻盈跳跃，仿佛在进行着一场无声的舞蹈。他们的字迹或苍劲有力，或温婉细腻，每一笔每一划都透露出对英语书法的热爱与追求。
此次南开路中学第十一届教学节英语学科活动圆满落下帷幕，充分体现出了英语学科的多样性、自主性、趣味性、实践性、开放性和探究性的特点。学生从活动中汲取了文化精华，逐步形成跨文化沟通与交流的意识和能力，他们树立了国际视野，涵养了家国情怀，坚定了文化自信，让师生共同享践行了学思结合，用创为本的英语学习活动观。相信在全体师生的共同努力下，我们一定会用英语走向通往世界的大门！
撰稿|刘艳微 英语教研组
图片|岳兴国、英语教师
编辑|敖岩
审核|张敏
南开路中学
