告别夏花绚烂，走进秋叶静美，新的学期已如约来到我们身边。为了更好的立足新课标，落实立德树人根本任务，关注学生核心素养，进一步构建扎实有效的道德与法治课堂，加强集团校道德与法治课堂的教学研究。9月27日，万山区第一教育集团在铜仁第四小学梦想教室开展了道德与法治“同课异构”活动，本次活动包括展示课、示范课、评课议课及讲座几个环节。
同课异构 德润心灵
带来三节展示课的分别是来自铜仁市第四小学陈玉华老师、冲脚小学杨鑫睿老师、万山镇完全小学尹丽莉老师，执教内容为《这些事，我来做》。虽然三位老师执教课题相同，但课堂设计各有千秋，每一节课给观课老师留下不一样的印象。
三位老师把课内外资源进行有效整合与拓展，为课堂插上了腾飞的翅膀，在充分运用课本资源的基础上，老师们从实际生活出发，挖掘生活资源，开展剥花生、剥葱、剥板栗、整理图书和衣物等活动，既锻炼了孩子的动手能力，又培养了孩子为父母分担家务的意识。
第四节课是由铜仁市第四小学张华英老师带来《我爱家乡山河水》示范课展示。张老师整堂课紧扣学生生活实际，为学生营造了一个轻松的谈话氛围，充分尊重了学生的不同认识和需要，培养学生爱护家乡资源，保护家乡环境的意识。
下午，全体听课老师开展了评课议课活动。评委老师肯定了几位执教老师的优点，也指出了课堂中需要改进的地方。接着曾清玉老师和王群老师分别带来讲座《新时代背景下道德与法治课程与班主任工作的融合策略》《在规则中成为文明小学生》，两位老师详细地阐述了道德与法治在学生成长过程中的重要性。
教无定法，学无止境，精彩的课堂离不开老师的苦思冥想和辛勤耕耘，为培养孩子德智体美劳全面发展，我们仍需不断探索追求，让道德与法治的课堂更具吸引力，让学生真正学有所获！
