但今日，世界舞台为什么只剩下了我们自己？
从只能啃食虎狼吃剩的残骨的猿人，到跃居食物链顶端的智人，
从雪维洞穴壁上的原始人手印，到阿姆斯壮踩上月球的脚印，
从认知革命、农业革命，到科学革命、生物科技革命，
我们如何登上世界舞台成为万物之灵的？
从公元前1776年的《汉摩拉比法典》，到1776年的美国独立宣言，
从帝国主义、资本主义，到自由主义、消费主义，
从兽欲，到物欲，从兽性、人性，到神性，
我们了解自己吗？我们过得更快乐吗？
我们究竟希望自己得到什么、变成什么？”
如果你思考过这些问题
那么欢迎参加我们的《人类简史》讨论课
“Sapiens: A Brief History of Humankind”《人类简史》一书，讲述了人类从石器时代至21世纪的演化与发展史。这本书以不到500页的篇幅，为我们理清人类的发展脉络提供了一个充满哲思的全局视角 。它描绘了畅销书作家尤瓦尔-诺亚-哈拉里教授所探讨的三大革命的过程：认知革命、农业革命和科学革命。
学生们将有机会参与一个跨越时间和空间的多学科旅程，包括生物学、人类学、古生物学、经济学和政治学，最终明白为什么智人会取得如此巨大的成功，以及这种成功对我们的未来意味着什么。讨论课共10次，主题如下：
1、宇宙大爆炸和想象中的现实
2、猎人和采集者
3、农业革命
4、想象中的等级制度
5、文化与文明
6、帝国和宗教
7、科学革命
8、工业革命
9、我们快乐吗？
10、人类的未来
英国导师 Mr.Hugo
牛津大学埃及学与古代近东研究荣誉文学学士，剑桥大学埃及学哲学硕士
G3-4｜ "Warriors"《猫武士》首部曲"Into the Wild"《呼唤野性》精读
G3-4｜"Charlie and the Chocolate Factory"《查理和巧克力工厂》精读
G5-6 | 纽伯瑞奖作品"Hatchet"《手斧男孩》
G5-6 | "Harry Potter and Philosopher's Stone"《哈利·波特与魔法石》
G6-7｜Literary Analysis 文学分析
G6-8｜反乌托邦题材“The Hunger Games”《饥饿游戏》精读
G6-8 | 美高必读书目 "Fahrenheit 451"《华氏451》
G6-8 | 狄更斯名著Oliver Twist《雾都孤儿》
G6及以上| "The Great American Novel" 伟大的美国小说赏析
G9及以上 | AP文学最高频 "The invisible man" 《隐形人》
G3-5 | World War II 第二次世界大战
G3-5｜100 Events That Made History 创造历史100个事件
G6-8｜简史三部曲之《人类简史》
G5-7 | World Famous Unsolved Mysteries 世界著名未解之谜
G5-7 | 美国史第一部分 从北美洲最初的文明到1787年
G3-5 | Creative Writing Adventure 创意写作课
G5-7 | The Big Questions 哲学思维的培养
G6-8 | Philosophy: Thought Experiments 哲学之思想实验
G3+ | 西班牙语零基础课A1.1
