丹桂飘香秋意浓，金秋送爽人心暖。在这恰好的时光里，怀揣着对中秋佳节的欣喜与期待，天惠宝贝们将开启一场悦享中秋之旅，用他们喜欢的方式沉浸在这份浓厚的文化氛围中，共同编织着月满人团圆的美好记忆。
中秋节是我国的传统节日，又称为月夕、八月节，它代表着团圆、吉祥。自古今来便有祭月、赏月、吃月饼、赏桂花、饮酒等习俗。在这个美好的时刻，老师和孩子们共同收集了灯笼、月饼、绘本……在班级的各个角落呈现着节日的文化气息，让幼儿在环境中循序渐进的感受到节日的临近。
对于这样一个传统的节日，宝贝们又有哪些想法呢？我们一起来听听吧……
我最爱中秋的月亮，因为中秋节月亮是最圆的。
我知道中秋节大家都会吃月饼和螃蟹，我最爱豆沙月饼，甜甜的，很好吃。
中秋节就是可以和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一家人在一起开开心心的吃饭。
中秋节代表着团圆，像圆圆的月亮一样。
漆扇是水与大漆的艺术，以“漆”为画，以“扇”为纸，入水为止，姿态万千。大漆将水面当做画布，用不同的漆料绘画，不同的颜色相互交织融合，呈现不同的风采。宝贝们将扇子轻放水中，水毫无保留的将大漆托付给了扇面，而扇面将以新的姿态重新展示。
小小的彩泥在宝贝们的手中变成了可爱的小兔子、七色彩纸在宝贝们的手中卷变成有趣的花灯，这些创作承载着孩子们对中秋节浓浓的情意。中秋节有许多的文化符号：玉兔、嫦娥、圆月、月饼……在浓浓的节日氛围中，孩子们通过涂涂、画画、剪剪、贴贴，小小巧手绘制了一张张可爱的画卷。
悠悠中秋风，浓浓中国情，宝贝们把花灯装饰在班级里，大家纷纷许下愿望，希望自己健康快乐成长！小小灯笼传递的不仅仅是一声声节日问候、一份节日祝福，更多的是对传统文化的一种弘扬与传承。
参与是一种快乐，创造是一种享受，宝贝们自己动手制作冰皮月饼。同伴合作、互帮互助，通过擀皮、放馅料、包馅、放入模具，将月饼按出，一气呵成。香甜的月饼吃在嘴里、甜在心里，寓意和和美美、团团圆圆。瞧！宝贝们脸上都洋溢着甜甜的笑容，感受着节日的快乐呢！
过中秋啦▼
希希：4岁8个月
“
中秋节的兔子，有两只是灰兔子，有一只是白兔子，它们在草地上看月亮。
侯侯：4岁11个月
“
黑黑的天空，还有亮亮的月亮，还有一只小白兔，大家一起过中秋节。
豆豆：4岁11个月
“
小兔子在草坪上看月亮，马上要过中秋节了，它们很开心，我也很开心，因为一家人可以在一起。
儿童是有能力的学习者，教师应充分支持幼儿自由自主的探索与发现。在这一场关于“悦享中秋”的探索之旅中，孩子们从探索中又萌生出许多新的想法和经验。教师应该耐心倾听他们的内心世界、尊重他们的想法、支持他们的探究，让我们紧紧跟随孩子们的脚步，见证奇妙而美好的成长。
撰稿|吴兴钰
校对|戴思琦
审核|陈 娟
