近日
深圳某中学一名初中生
突然在操场倒地不起
学校老师对其进行心脏按压
并取来AED进行除颤
成功救回
事发经过
据了解，10月14日9时52分，深圳市某中学操场上，一名初中学生突然倒地不起。
学校老师张雪发现后，立即对该学生进行心脏按压及人工呼吸等急救措施，校医彭孟丹到场也加入对倒地学生的救援中。
9时55分，校医彭孟丹拨打120，同时老师张雪取来校内的AED进行除颤，并继续对倒地学生实施心脏按压。
不久后，急救医务人员赶到现场，并立即接手救治工作。
医护人员介绍，当医生来到现场时，学校老师正对倒地学生实施心脏按压，并通过3次AED除颤后，倒地学生恢复了心跳。
因学生意识尚未恢复，随后被救护车送往附近医院救治。该医护人员介绍，第一目击者现场心脏复苏和使用AED，会赢得更多时间和机会。
目前，该学生已经恢复意识，正在医院接受康复治疗。
看到这里
想必不少小伙伴都注意到了
AED 这个“救命神器”
据南方都市报报道
截至2024年10月16日
深圳已在公众场所
配置4.3万余台AED
AED覆盖率全国第一
其中福田区共有3128台AED
实现10个街道、92个社区
100%覆盖
目前全市已有115人
通过AED获救
挽救生命，分秒必争
每一位市民
都有可能成为施救者
案例一
⌛2024年7月11日晚，福田区沙头街道新洲社区祠堂村的一位中年男子在用餐时突然倒地，浑身抽搐，很快就失去意识且呼吸微弱。危急时刻，旁边的热心居民立即拨打120急救电话求救。
⌛两分钟内，经过专业急救培训的社区值班人员和志愿者携带两台AED赶到现场，在抢抓黄金时间展开救援，男子逐渐恢复意识。
⌛10分钟后，120急救人员到达现场将已经苏醒的患者接至医院进行治疗。经过多方救援力量协同配合，该男子脱离生命危险。
案例二
⌛2024年7月1日11:26，家住南山区的苏先生发现85岁高龄的母亲呼之不应、推之不醒，立即拨打120急救电话，并在120调度员指导下开始心肺复苏，同时按120调度员提醒派女儿下楼去取AED。
⌛AED送达后，苏先生在120调度员指导下打开电源、贴好电极片，按照AED语音提示完成了1次电击除颤。
⌛11:35，120急救人员到达现场时，苏先生的母亲虽意识不清，但已恢复自主心跳和呼吸。经120救护车送入医院进一步抢救，7月2日上午，苏先生母亲的意识恢复清醒。
生死时刻
“救命神器”AED很管用
AED
是自动体外除颤器的英文简称
作为一种便携式的医疗设备
它可以识别特定的心律失常
并且给予电击除颤
是非专业人员
用于抢救心脏骤停患者的
“傻瓜式”医疗设备
心脏骤停发生后
尽早开始心肺复苏和使用AED
是最有效的抢救方法
因为人的心跳一旦停止
超过10秒就会出现意识丧失
超过60秒自主呼吸逐渐停止
超过4分钟大脑细胞
会出现不可逆损伤
那么AED
需要的时候怎么找到它？
关键时刻怎么用来救命？
接着往下看
如何找到AED？
深圳市急救中心在2018年
联合腾讯发布了
覆盖全城、一键可查的
深圳“AED地图”
▲微信小程序“AED”
在微信上搜“AED”小程序
也可打开“腾讯地图”APP
或微信小程序，并搜索“AED”
就会显示距离最近的AED设备
根据导航提示即可前往取出
▲地图会显示距离最近的AED
如何正确使用AED设备？
1.开：打开AED的电源开关，仪器会发出语音指导后面操作。
2.贴：将电极片粘贴在患者胸部，一个放右上胸壁（锁骨下方），一个放在左乳头外侧。
3.插：将电极片插头插入AED主机插孔，开始分析心律，需5-15秒。
4.电：如果机器建议除颤，确保无人接触患者，按下电极键。一次除颤后，应立即继续心肺复苏，反复至急救人员到来。如果分析不用除颤，则继续心肺复苏。
多一个人学会使用AED
或许就能多挽救一个生命
-END-
编辑 | 劳子殷
校对 | 廖静文、蔡诗妍、周晓媛、彭融
审校 | 兰永久、庄媛
监制 | 周常
信息来源 | 深圳大件事、深圳急救
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