为提高学生对校园欺凌的认识，增强自我保护意识，营造一个安全、和谐的学习环境，石东路学校开展预防校园欺凌主题班会。
班会中，班主任老师通过讲解“什么是校园欺凌？”、“校园欺凌行为有哪些？”、“如何寻求帮助运用法律保护自己？”等内容。班主任通过生动的案例分析，让同学们深刻理解了欺凌行为的危害性，同时通过情景模拟，让学生知道如何采取有效措施来预防和应对欺凌此外，班主任老师还引导同学们讨论了如何识别和预防校园欺凌，以及在遇到欺凌行为时的正确应对方法。整个班会过程中，同学们积极参与，气氛热烈。
班会结束后，同学们纷纷表示会将所学知识运用到实际生活中，共同抵制校园欺凌行为。学校也将以此为契机，持续开展相关教育活动，确保每一位学生都能在校园中健康成长，共同构建一个无欺凌的校园环境。
让我们一起向“欺凌”勇敢说“不”！
校园欺凌的主要行为：
殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为
以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。
抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。
恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往。
通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。
如何预防校园欺凌
拒绝欺凌
不做受害者
不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。
前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。
与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。
提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。
不做附和者或冷眼旁观者
拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心。
·在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。
及时向老师、家长报告，甚至报警。
温暖的校园，需要我们共同守护。反对校园欺凌，为每个孩子的成长撑起一片碧海蓝天。
供稿 / 邓俊峰
编辑 / 侯佳敏
初审 / 刘 英
复审 / 李 滨
