-2024全媒体直播访谈节目-
闪光的校长
江阴市教育局 江阴市融媒体中心
节目介绍
01
嘉宾介绍
赵静蓉，江阴市敔山湾实验学校党总支书记、校长。无锡市优秀教育工作者，江阴市教书育人标兵，江阴市教学能手。无锡市优质课评比一等奖，江阴市教师基本功大赛一等奖，多篇论文在省级以上刊物发表，主持或参与江苏省课题；主持申报初中数学探究课程基地获省级立项。
02
精彩问答
NO.1
请您谈一谈九年一贯制学校的办学优势是什么？
九年一贯制学校的优势在于教育过程的连贯性。老师在高年级回望低年级，低年级展望高年级，能够更加明确教育目标。在这种贯通式的教育模式下，学校能系统性地培养学生的综合素质。九年一贯制学校的管理模式统一，包括课程、活动、德育和教育科研一体化，能够更深入地研究学段衔接和跨学科衔接问题，帮助学生在不同发展阶段实现平衡成长。
我认为，学校质量在家长心目中体现在三个方面：学业成绩、育人质量以及社会影响力。敔山湾实验学校在这些方面得到了一定的认可，充分体现了九年一贯制学校的优势。
NO.2
您在学校管理中是如何重视与家长和学生的沟通的？
教师和家长在孩子教育上应该目标一致。家长是教师的重要合作伙伴，学校需要倾听家长的建议和理解他们在家庭教育中的困难。在信息时代，创新能力和沟通能力是未来社会的核心需求。学校通过各种活动，帮助学生不仅学到书本知识，还能培养与人合作、表达自我和应对挑战的能力。
我非常喜欢江阴籍的教育家顾明远送给学生的四句话，并始终把它作为学校内涵建设和管理的信条：没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教书育人在细微处，学生成长在活动中。
学生只有在活动实践中不断地发现问题、解决问题，才能形成经验，生成智慧。教育不仅仅是传授知识，更是培养人的思维。通过这些活动，学生能体验到各个学科的价值，找到自己真正感兴趣的领域。
NO.3
您是如何帮助学生平衡学习和成长的？
小升初的压力往往源于学生对问题的恐惧。我建议帮助学生树立正确的心态，将问题视为成长机会，而不是压力源。学校不仅关注学生的学业成绩，更注重他们的全面发展。教育就像“植树”，学校要顺应学生的天性，提供全方位的支持和指导，让他们健康成长。
未来，敔山湾实验学校将继续优化九年一贯制教育模式，帮助每个孩子找到适合自己的成长路径，并走得更远。
编辑：周宇津
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