祝贺!华东师大43项成果获奖,创历史新高

学术   2024-07-31 19:30   上海  

文章转载自 华东师范大学 微信公众号


近日,第九届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)获奖名单正式公布,全国共有1496项成果获奖(含香港、澳门高校获奖成果)。


华东师范大学在本次评选中共有43项成果获奖,获奖总数创学校历史新高。其中,著作论文一等奖2项、二等奖10项、三等奖20项、咨询服务报告奖二等奖4项、青年成果奖7项。


华东师大获奖成果如下(按教育部公布顺序排列):


01

著作论文奖


获奖成果

成果

类型

申报人

所在院系

一等奖(2项)

人与世界:以“事”观之

著作

杨国荣

哲学系

职业教育办学模式改革研究

著作

石伟平

教育学部

二等奖(10项)

列宁政治遗产十论

著作

周尚文

政治与国际关系学院

中国的立法体制研究

著作

陈俊

马克思主义学院

动力与秩序——中国哲学的现代追寻与转向(1895-1995)

著作

高瑞泉

哲学系

礼乐文明与生活政治——《礼记》与儒家政治哲学范式研究

著作

朱承

哲学系

难为沧桑纪废兴——中国近代新闻记者的职业生涯(1912-1937)

著作

路鹏程

传播学院

教育治理的逻辑——基于管办评分离的教育变革

著作

范国睿

教育学部

职业教育现代学徒制理论研究与实践探索

著作

徐国庆

教育学部

指标与路径:中国教育迈向现代化

著作

杨小微

教育学部

 深度学习

著作

钟启泉

教育学部

普通高中体育与健康课程标准(2017年版)解读

著作

季浏

体育与健康学院


三等奖(20项)

自由之思:《庄子·逍遥游》的阐释

著作

陈贇

哲学系

中国近代小说史论

著作

陈大康

中国语言文学系

事件思想史

著作

刘阳

中国语言文学系

“叙事”语义源流考——兼治中国古代小说的叙事传统

论文

谭帆

中国语言文学系

渐行渐远?——论文学理论与文学实践的离合

论文

朱国华

中国语言文学系

宋代的疆界形态与疆界意识

论文

黄纯艳

历史学系

魏玛德国的社会政策研究

著作

孟钟捷

历史学系

城市财富与绿色技术选择

论文

董直庆

经济与管理学院

中国法治实践的法理展开

著作

张志铭

法学院

H型指数和H型测度研究

著作

赵星

经济与管理学院

中国教育文化的阐释

著作

丁钢

教育学部

生活德育再论

著作

高德胜

教育学部

高考改革需要更加重视科学学科

论文

柯政

教育学部

双优先:教育现代化的中国模式

论文

袁振国

教育学部

教育信息化2.0:智能教育启程,智慧教育领航

论文

祝智庭

教育学部

中国儿童青少年体育健康促进发展战略研究

论文

汪晓赞

体育与健康学院

A Social Interaction Field Model Accurately Identifies Static and Dynamic Social Groupings

论文

蒯曙光

心理与认知科学学院

我国生态文明建设的科学基础与路径选择

著作

曾刚

城市发展研究院

土地制度、结构转型与经济发展

著作

黄忠华

公共管理学院

A Theory and History of Rural-urban Governance in China

著作

叶超

地理科学学院



02

咨询服务报告奖


获奖成果

成果

类型

申报人

所在院系

二等奖(4项)

全国义务教育阶段学生课程表调查报告

咨询服务报告

崔允漷

教育学部

关于新冠疫情下社会心态特点、趋势与政策关爱的系列研究报告

咨询服务报告

席居哲

心理与认知科学学院

海外高层次人才引进计划实施情况及其政策优化研究

咨询服务报告

吴瑞君

社会发展学院

成果名称略

咨询服务报告

赵路平

传播学院



03

青年成果奖


获奖成果

成果

类型

申报人

所在院系

《共产党宣言》汉译本与马克思主义话语中国化研究

著作

陈红娟

马克思主义学院

酒神与世界城邦

著作

罗峰

外语学院

东汉佛教入华的图像学研究

著作

朱浒

美术学院

辨色视朝:晚清的朝会、文书与政治决策

著作

李文杰

历史学系

为学而教:学习中心教学的研究

著作

雷浩

教育学部

校园欺凌法治研究

著作

任海涛

法学院

体育学科核心素养的解构与阐释

著作

尹志华

体育与健康学院




近年来,学校贯彻落实《卓越学术纲要》,以加强“战略导向、学科交叉、团队协同、冷门绝学”研究为重点,致力于不断提升学术研究及创新创造的引领力和贡献度;工作中以“精密谋划、精心培育、精准动员、精细组织”四精工作理念,不断强化有组织科研,推动产出系列精品力作,助力学校哲学社会科学高质量发展。


开展高校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)评奖工作,是教育部为表彰奖励高校哲学社会科学工作者取得的突出成绩,展示高校社科界服务党和国家事业发展的重大理论与实践成果,推动高校加快构建中国特色哲学社会科学的重大举措。高校普遍将该奖项视为哲学社会科学领域的最高奖项。该奖每三年评选一次,迄今已成功评选了九届,本届评选的是2018年1月1日至2021年12月31日期间的成果。



封面图丨张文斌
编辑丨郭文君

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