这是一篇原创研究文章,来自罗马尼亚克拉约瓦大学社会和人文科学博士学院、布拉索夫Transilvania 大学社会科学和传播系。
研究的重点是分析父母对国象在孩子发展中的作用的看法,找出父母的看法如何根据他们是否知道如何下棋而有所不同,并概述孩子下棋的父母的概況。
研究结果显示,家长认为国象有助于发展儿童的认知能力、性格和竞争精神。大多数家长都強調国象对孩子发展的积极影响,认为国象帮助他们的孩子发展积极的情绪,克服消极情绪。结果显示,父母的意見之间的差异取決于他们是否知道如何下棋或不。因此,知道如何下棋的父母更有可能专注于游戏对孩子发展的积极影响,而那些知道如何下棋的父母也更滿意孩子在国象课程后积累的知识。
以上文字翻译来自网络软件仅供参考,以下是原文链接:
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2023.1210917/full
结论:我们的研究结果显示,家长认为国际象棋有助于发展儿童的认知能力、性格和竞争精神。大多数家长都强调国际象棋对孩子发展的积极影响。家长们还认为,国际象棋帮助他们的孩子发展积极的情绪,帮助他们克服消极情绪。结果显示,父母的意见之间的差异取决于他们是否知道如何下棋或不。因此,知道如何下棋的父母更有可能专注于游戏对孩子发展的积极影响,而那些知道如何下棋的父母也更满意孩子在国际象棋课程后积累的知识。
Elsa老师:
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