中学成绩好的孩子,在小学阶段都做对了什么?3年级以上家长必读!

2024-06-19 17:01   辽宁  



为什么有的孩子小学时成绩很好,到了初中却“跟不上”,成绩下滑得厉害?


这主要是因为孩子继续使用小学的学习习惯来应对初中的学习内容,从而产生了严重的不适应。


小学与初中在学业上存在着明显的差异。


小学阶段,学科知识相对简单且有限,学生主要通过记忆和模仿来学习。


然而,进入初中后,学业变得更为复杂和多元化。

初中课程参考

首先,学习科目大幅度增加,学生需要同时应对多门学科的挑战;

其次,学习内容之间的关联性增强,知识体系呈现系统化的特点。


比如8年级学物理,需要用到数学的相关知识点,9年级学化学,又需要用到物理相关的知识点。



学会整理“房间”

变得至关重要


孩子们的知识体系就像是一个小房间,小学阶段里面的物品(即知识点)相对较少,随意摆放也能轻易找到。


然而,随着他们进入初中,这个“房间”开始变得拥挤,多个学科的知识点堆积在一起,仿佛一堆杂乱无章的物品,使得寻找和使用变得困难。


为了有效地管理这个“房间”,孩子们需要学会归纳整理

这就好比是把房间里的物品分门别类地放置好,比如书籍放在书架上,玩具放在玩具箱里。


通过这样的整理,每次需要用到某个知识点时,孩子们就能迅速而准确地找到它,就像直接从书架上取下书籍或打开玩具箱拿出玩具一样。


如果孩子们能够注重知识之间的联系,通过归纳整理将它们形成一个完整的体系,那么当新的知识点进入时,他们就能准确地找到它应该放置的位置,并知道如何运用这个新知识去解决新的问题。

这就像是在整理房间时,发现了一个新的物品,知道它应该放在哪个分类里,并且知道这个物品可以如何与其他物品配合使用。


事实上,学习的过程就是一个不断建立和完善这个知识体系的过程。


随着知识的不断积累,这个体系会变得越来越丰富和完整。


一旦这个体系形成,并不断完善,孩子们就能够更加轻松地应对各种学习挑战,取得优异的成绩。



可以为初中做好准备

但没必要“抢跑”


现在很多家长为了让孩子在小升初的竞争中占据优势,会在暑假期间给孩子报班,提前学习初中内容。


这种做法虽然看似能够让孩子提前适应初中学习,但实际上却存在很多问题。


首先,提前学习完初中内容后,孩子在课堂上可能会因为已经掌握了相关知识而失去学习兴趣和动力,导致上课不能跟着老师思路走。


其次,提前学习可能会让孩子对初中课程产生轻视心理,认为自己已经掌握了所有知识,从而放松了对新知识的学习。

最后,提前学习还可能让孩子错过培养学习能力和思维能力的机会,导致他们在初中阶段无法适应新的学习要求。


因此,不建议家长给孩子报班提前学习初中内容。



不需要提前学

但可以提前接触


可以利用暑假这段时间,让孩子提前接触一些初中的课程内容和思维方式,帮助他们做好心理和学习上的准备。


在这个过程中,我们可以选择一些优质的通识教育读物来引导孩子阅读和学习。

《清华附中给孩子的通识课》是一套专为小初衔接打造的通识教育读物


华附中校方组织,汇聚了该校一线骨干教师的丰富教学经验和专业知识。

1

目标明确

书籍的目标非常明确,即帮助孩子们在小升初的过渡阶段,提前了解和适应初中的学科知识结构和学习节奏。


帮孩子先把初中整个学科的知识框架搭建起来。

数学目录

2

内容全面

紧密对标初中各学科的教学大纲,除了童子功语文和英语外,包含数学、化学、地理、物理“大四门”,以及生物、历史、体育、道德与法治“小四门”,确保孩子们能够全面接触和了解初中学习的各个领域。

化学目录

3

注重能力培养

除了知识的传授,书籍更加注重孩子们底层能力的培养。


它鼓励孩子们学会学习的方法,培养他们独立思考、勇于提问和善于思辨的能力,这些能力对于孩子们未来的学习和生活都至关重要。

地理目录


市面上很多小初衔接的读物,要么太“干”,单纯的进行知识点的堆叠。


读起来过于枯燥,小学的孩子根本看不进去。


要么太“水”,说了一堆,但主要知识点却没有讲清楚。


而这套书一切都刚刚好。


清华附中的老师们,在编写《清华附中给孩子的通识课》时,充分展现了他们在语言文字上的深厚功底和对知识点难度的精准把握


他们巧妙地运用“知识点+问题”的方式,通过“开篇故事、原理铺垫、解决问题、思维拓展”几个部分逐步展开。

每篇文章1000字左右,篇幅短小精悍,结构张弛有度、环环相扣,很好地兼顾了内容深度和趣味性,孩子读起来没有负担。


比如在学一元一次方程时,文章从未来与外星人交换物资讲起。


外星人说要用比地球赤道长10米的绳子绕地球一圈,绳索与地球之间的动物都归他们。

接着引导孩子算出绳子增加十米后,离地高度增加了多少。

用一元一次方程,计算出数值。

最后拓展训练是将地球换成篮球,可以得出离开球面的距离只随着绳子的长度变化,与球的半径无关。

文章会带孩子一边阅读一边解决提出的问题,这也就要求他们始终围绕问题去思考。


有一篇文章叫“掰手指为什么会发出咔哒声?”其实讲的是化学中的溶解性。

他们为什么烧圆明园,而不烧紫禁城?讲的是中国近代史鸦片战争。

用数花瓣的方式做决定靠谱吗?讲的是生物中花的结构。

用这种不按套路出牌,但贴近孩子生活的角度切入,一下就能勾起孩子的好奇心,激发他们的阅读兴趣。

物理目录

小升初衔接不仅仅是知识内容上的衔接,心理和生理上的过渡也是必不可少的。


在道德与法治中,教孩子身边的法律知识。


给别人取绰号违不违法?

我的手机密码爸爸妈妈有权知道吗?

不学作业、上学迟到是我的自由吗?

父母有义务给我买名牌吗?

还有经济、政治的相关内容。

这些内容与孩子生活息息相关,书中都用孩子能够理解的语言做出了说明和解释。

体育这本书中会告诉孩子,要养成良好的运动习惯和生活习惯。

还有青春期生理卫生知识。

这两本书虽然不像其他几本那么刚需,但对孩子的帮助也是非常巨大的!


相信这套德智体全面发展的书,一定会帮孩子更好地适应初中的生活!


以下是购买信息


适读年级:3年级+

大四门:数学、物理、化学、地理

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小四门:道德与法治、历史、生物、体育

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全套

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