牛泉中心学校师生共读——教师有话说(一)

文摘   2024-11-07 17:32   山东  

师生共读——

教师有话说(一)

牛泉中心学校



《小鲤鱼跳龙门》读后感


《小鲤鱼跳龙门》是一个充满励志与成长意义的童话故事。从教师的视角来看,这个故事蕴含着丰富的教育价值。

故事中的小鲤鱼们勇敢地面对挑战,怀揣着梦想去寻找龙门。这启示我们在教育中要鼓励学生勇敢追求自己的梦想。每个孩子都有自己的理想和目标,我们应该像故事中的鲤鱼奶奶一样,给予他们支持和鼓励,让他们勇敢地迈出第步。小鲤鱼们在跳龙门的过程中,经历了许多困难和挫折。它们没有被困难吓倒,而是坚持不懈地努力。这为学生们树立了良好的榜样。在教学过程中,我们要教导学生面对困难时不退缩,培养他们坚忍不拔的品质。通过这个故事,让学生明白只有经过努力和奋斗,才能实现自己的梦想。

同时,小鲤鱼们在寻找龙门的过程中相互帮助、团结协作。这提醒我们在班级管理和教学中,要注重培养学生的团队合作精神。让学生学会在合作中共同进步,学会关心他人、帮助他人,培养他们的集体荣誉感和责任感,

此外,故事中的龙门象征着一个更高的目标和境界。它告诉我们教育不仅仅是传授知识,更要激发学生的潜能,引导他们不断超越自我,追求更高的成就。我们要为学生创造一个积极向上的学习环境,让他们在挑战中成长,在努力中实现自己的价值。

总之,《小鲤鱼跳龙门》这个故事以其生动的情节和深刻的寓意,为我们的教育教学工作提供了很多启示。我们可以通过这个故事,引导学生勇敢追梦、坚持不懈、团结协作,帮助他们在成长的道路上不断超越自我,迈向成功的龙门。

END



师生共读

排版:赵云

文稿:蔺浩


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