为了进一步提升临床护理教学质量，激发教师创新能力，培养学生临床评判性思维。在广西壮族自治区妇幼保健院护理部的精心策划下，以“护教协同，强师赋能”为主题的示范性护理教学查房，于2024年11月6日顺利开展。全院护士长、护理带教老师及实习护生代表共140余人现场观摩活动。
▲活动现场
贯彻医院“科教兴院”发展战略，落实立德树人根本任务，创新引领护理教学发展，是当前护理管理的重要任务之一。护理教学查房是临床教学活动的重要环节，也是培养实习护生综合能力的有效途径。临床师资教学能力，与医院教学质量、护理学科影响力息息相关，通过查房希望临床护理教师深化教学内涵，创新开展形式多样的教学活动，促进医院临床护理教学质量全面提升，巩固护理教育成果。
此次教学由护理部副主任赖玉娥主持，查房以儿童神经内科《细菌性脑膜炎护理》为例。科室师生团队结合教学大纲，围绕疾病定义、发病机制、临床表现等理论，以真实病例为示范，按照护理程序“评估-诊断-计划-实施-评价”开展。过程中，教师积极引导学员提出护理问题，制定科学、有效的护理对策与实施，鼓励学员表达观点与疑问，适时融汇护理理论、知识要点及护理前沿、新理念。师生们的精彩表现赢得了与会人员的高度赞许，引发现场护士长、带教老师、实习护生代表积极讨论与热情发言，活动效果进一步深化。
▲示范性护理教学查房
▲互动交流
活动结束，护理部主任黄芳对师生的展示给予了高度的肯定，在肯定师生对教学工具、教学手法巧妙娴熟运用的同时，也指出了改进和优化的方向。
▲黄芳作总结
未来，希望广大护理教师创新教学方法，不断追求卓越，持续推进医院护理专业内涵建设，提升护理人才培养质量，共同探索多元育人人才培养新模式，携手助力医院护理教学建设蓬勃发展。
图 文丨护理部
编 辑丨韦佳荟
审 核丨文俊骁 陆茵 隆彩秀 黄芳
