马龙二中职校为进一步提升教学质量，统一思想，以考促教，分析总结考试情况，完善高一年级教学管理。学校领导和高一年级全体教师召开了“高一年级9月份月考质量分析会”。
吕加勇老师
年级主任吕加勇老师主持会议，对本次月考的整体情况进行简要介绍，强调本次会议的目的是为了更好地分析问题、总结经验，以提高教学质量。吕老师汇报了本次月考的总体成绩情况，包括平均分、及格率、优秀率等数据，总结此次月考为我们提供借鉴，发现问题，学生基础薄弱，思维能力水平低，对于高中的教学节奏不适应。他提出各位老师要加强管理，关注学情，从学生实际出发，因材施教，号召全体教师共同努力，不断提升教育教学质量。
另外，他也强调，各位老师要多关心学生心理，为学生提供指引。
张兵老师
教学副校长张兵老师肯定了高一年级近期的教学工作，提出整改期待：在高一接下来的学习中，老师要掌握高考动态，转变教学方式，不要“满堂灌”“填鸭式”教学，要培养学生的思维能力。
赵智兴老师
赵智兴老师强调各教师要团结协作，关注学生成长。注意学生安全，但对于学生的不良行为习惯要及时制止，要敢管敢教，细管，管好。老师们要多听多看多实践，提高自己的教学管理能力。
施晓敏老师
施晓敏老师提出建议，新生对学校缺乏信赖感和归属感，年级上的老师可以发挥其长，组织活动，如朗诵、作文、歌唱竞赛等。这既是活动，也是学习，更是教育，在关注成绩的同时，我们也应关注学生成长，提升学生的综合素养。
高一年级各班主任就班级管理方面提出了一些需要解决的共性问题，也针对每个班的具体学情，提出了几点建议，如加强学风建设、提高课堂效率等，针对教师教学方法和学生学习态度等方面提出了改进措施。制定针对性的辅导计划，针对不同层次的学生进行分层教学和个别辅导。加强家校沟通，共同关注学生成长，形成教育合力。关注学生心理健康，建立学生成长档案，多与学生交流。
“学而不思则罔，思而不学则殆。”月考是一面镜子，清晰反映出一个月学习中的优点和不足。通过对这次考试的认真分析和总结，各位老师对接下来的教学会更加清晰，制定更合理的计划，同学们将取得更好的成绩。让我们一起笃行不怠，促进学生发展！
图文｜张欣
排版｜高燚鑫
审核｜韦定云、李清源
