在这个初冬时节，深圳的天气依然宜人，智慧与爱的光芒在福田区桑伟名班主任工作室里熠熠生辉。近日，一场主题为“何以为班——班级文化氛围与制度建设探究”的交流研讨活动在红岭中学石厦初中部成功举行，吸引了众多教育同仁的目光。
本次活动特邀福田区教科院刘雪艳老师、深圳高级中学集团科研处主任、香港岭南大学文学硕士刘静老师、福田区实验教育集团侨香学校程琛老师莅临现场指导。我校学生处艾明红主任也出席了此次活动，与桑伟名班主任工作室的全体成员共同开启了一场关于班级建设的智慧碰撞与心灵交流。
活动中，五个小组分别围绕班级建设的核心理念进行了精彩的分享。第一小组强调“以身作则、以德为尚、以礼相待”的班级建设理念，他们注重教师榜样作用，用心倾听学生声音，用爱浇灌学生心田。
第二小组则通过丰富多彩的班级活动和小组活动，将班级精神内化于心、外化于行，打造了一个五彩斑斓的班级世界。
第三小组深知制度是班级管理的基石，他们构建了小组化管理与育人的制度体系，既严格又充满温情，既约束又激励，成功激发了学生的积极性与创造力。
第四小组则努力打造一个荣誉感强、凝聚力强、目标感强的班集体，他们抓住每一个教育契机，培养学生的荣誉意识、感恩之心、进取之心。
第五小组则以“用爱与智慧点亮班级之光”为主题，分享了他们在班级制度建设和文化创设方面的独到见解与实践经验。他们精心雕琢班级日常管理，通过班会课加强思想教育，设立多样化的班级管理岗位，因材施教，关注每一位学生的成长。
精彩的小组分享之后，出席的领导纷纷对本次研讨活动给予了高度赞扬。刘雪艳老师表示，桑伟名班主任工作室是一个非常有爱心、对教育事业非常热爱的团队，他们不仅实现了个人专业能力的飞跃，更将这份成长转化为教学的创新与实践，点亮了学生的智慧之光。
刘静老师则高屋建瓴地阐述了班级的核心理念，并引发大家集体思考“何以为人”。她强调，教育的本质是育人，班主任在建设班级时，要更多地站在学生的角度去思考如何让他们在班级中收获幸福感。同时，老师管理班级的幸福感也至关重要，这是老师工作的动力源泉。
程琛老师作为名班主任工作室的主持人，也对我校此次活动给予了高度赞扬和肯定。
最后是艾明红主任讲话，艾明红主任称赞了桑伟老师是一名优秀的班主任工作室主持人，高效筹备工作室，工作室成员优秀，举办的交流研讨活动非常精彩。桑伟名班主任工作室在桑伟老师的带领下，把育人工作做好，把学生培养好，践行“今天我以红岭为荣，明天红岭以我为荣”的育人理念，学校将全力支持工作室的发展。
研讨活动最后，桑伟老师幽默风趣地做了活动总结。桑伟老师代表全体成员，向拨冗出席本次活动的各位领导表示最诚挚的感谢！桑老师说到，在小组分享环节，每一个小组都精心准备，内容丰富多彩，被大家的才华与智慧所折服，让我们带着今天的收获与感悟，继续前行，在未来的日子里，共同书写更加辉煌的篇章！
此次“何以为班”主题交流研讨活动不仅是一次思想的碰撞和智慧的交流，更是一次心灵的洗礼和成长的契机。我们相信，在红岭中学石厦初中部这片教育的沃土上，将会有更多的班级绽放出独特的光彩，为孩子们的成长撑起一片广阔的天空！
撰稿 | 孙然
审阅 | 学生处 办公室
编辑 | 邱慧仪
