“教育的根本目的，不是传授知识，而是激发学习的欲望。”这是英国教育家约翰·洛克的一句话。这句话放在现在的小学英语教育上，再合适不过了。作为家长和老师，怎么帮孩子们更高效地学好这门语言呢？让我们一起来聊聊这个话题。
以兴趣为先，让孩子爱上英语
学英语，第一步不是记单词、背语法，而是让孩子对这门语言产生兴趣。如果孩子一开始就被动学，只会觉得英语是个“任务”，慢慢地就失去了热情。家长和老师可以通过游戏、歌曲、动画片等方式，让英语学习变得轻松有趣。比如，可以让孩子看《小猪佩奇》这样的英文动画，简单易懂，还能增强孩子的语感。
日常生活中融入英语
除了课堂上的学习，家长也可以在日常生活中不经意地加入英语。例如，在家里的物品上贴上英文标签，冰箱是“fridge”，门是“door”。让孩子在生活场景中自然接触英语，不知不觉中积累词汇。另外，问候语也可以尝试用英语来进行，比如早上可以对孩子说“Good morning”，让孩子慢慢习惯在生活中使用英语。
分阶段设置小目标
刚开始学英语的孩子，需要有一个循序渐进的过程。设定过高的学习目标，只会让他们觉得难以达成，从而产生挫败感。比如，家长可以先和孩子约定每天学五个新单词，慢慢增加到十个。学习一段时间后，可以用这些单词编小故事，激发孩子的创造力和语言运用能力。小目标的实现感，会让孩子更有信心去迎接更大的挑战。
重视口语，先说再写
很多家长关心孩子的英语写作能力，但其实对初学者来说，口语能力更为重要。让孩子多说英语，敢于开口是第一步。刚开始发音不准，语法不对，都不重要，关键是要培养孩子的表达欲望和自信心。可以和孩子玩一些简单的问答游戏，比如“What’s your name?” “How old are you?” 这样的简单句式，逐步过渡到复杂的对话。
创造一个语言环境
语言学习的最佳方式，就是让孩子在一个纯正的语言环境中浸泡。虽然身处中国，无法每天听到地道的英语对话，但通过线上资源，家长可以尽量为孩子营造这样的环境。比如，可以让孩子接触一些简单的英文音频或者英语故事书。每天晚上听10分钟英文故事，不仅能让孩子提高听力，还能帮助他们形成英语的思维方式。
游戏化学习，让英语变得有趣
传统的死记硬背，显然对小学生来说是个“苦差事”。但如果能把学习和游戏结合，效果会大不一样。现在市面上有很多英语学习的小游戏和APP，比如“多邻国”，里面有许多趣味十足的游戏关卡，孩子一边玩一边学，完全不觉得枯燥。此外，家长也可以自制一些小卡片，和孩子玩“翻牌记单词”的游戏，用互动的方式强化他们的记忆。
培养自主学习习惯
英语学习是一场持久战，家长和老师不可能永远都在身边辅导。因此，从小培养孩子的自主学习习惯尤为重要。家长可以为孩子准备一个英语学习角，放上英语书、字卡和小工具。鼓励孩子每天固定时间自己去学习，哪怕只是10分钟，也能慢慢培养出自主学习的好习惯。自主学习不仅能提高孩子的英语水平，还能让他们在未来的学习中更加自律。
重视发音，练习语音语调
发音是学习英语的基础。很多孩子在刚开始学习时，发音往往不准，这很正常。家长可以通过给孩子听一些标准的英语发音来帮助他们纠正。比如，可以下载一些英美国家的英语教材或音频，让孩子模仿跟读。模仿是最直接有效的学习方法，孩子通过反复模仿，可以逐渐掌握正确的发音和语调。
做好陪伴，给予孩子鼓励
学习是个漫长的过程，尤其是语言学习，难免会遇到困难和瓶颈。作为家长和老师，要时刻陪伴在孩子身边，给予他们足够的支持和鼓励。每当孩子学会一个新单词、说出一个完整的句子时，给予及时的表扬。这样，孩子会觉得英语学习是一件快乐的事，而不是一种负担。
“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。” 这是德国教育家第欧根尼的一句名言。小学三年级才开始学英语，其实并不晚。关键是如何陪伴孩子走好这段路，如何引导他们在兴趣中学习，在生活中应用。只要方法得当，英语学习不仅不难，还能成为他们成长中最有趣的部分。与孩子一起享受这个过程，教育的意义也将在其中悄然绽放。
附：提升英语成绩的一些建议
1. 多读：阅读是提升英语的好办法。选择你感兴趣的英文书籍或文章，每天读一点，积少成多。
2. 多写：每天写一篇英语日记，不用太长，几十个单词也可以。重点是养成用英语表达的习惯。
3. 多听：上面提到的听力练习很重要。选择适合你水平的材料，循序渐进，不要急于求成。
4. 多练：口语需要练习，敢说才是关键。找个同学或者老师，模拟对话场景，逐步提高。
5. 多背：单词是基础，但不要死记硬背。可以通过阅读和听力，把新单词放在语境中记忆。
6. 多问：不懂就问，别让疑惑堆积。问老师、问同学，或者上网查找资料，弄清楚每一个难点。
希望这些建议能对你有所帮助。记住，学英语没有捷径，但坚持和努力一定会带来回报。再难的事，只要你愿意去做，都会变得简单。愿你在学习的道路上，越走越远，越走越顺。
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