11月1日晚，“德育讲师团”系列报告会第6讲在理科楼报告厅举行。音乐与舞蹈学院博士、副教授周骏以“美育自我 美育他人——学校生活中的美育浸润”为题作辅导报告。教育科学学院、音乐与舞蹈学院、医学院2024级学生共500余人参加。报告会由教育科学学院党委副书记缑星主持。
周骏以“兴于诗，立于礼，成于乐”为切入点，从“美”的原理、因“美”而“育”、学校生活中的自我美育三个方面进行了讲解，通过听觉、视觉、触觉等多觉联动，让同学们感受自然美、文化美、生活美。他用音乐、图片、游戏等进行现场互动，启发同学们发现美、感受美、体验美、参与美、创造美，他鼓励大家要积极参与艺术实践、感受艺术体验、获得艺术技能，在校园学习生活中强化美的启发和自我教育，在“不教而教”中主动知美、行美、致美，助力个人全面发展。现场互动气氛活跃，同学们积极参与，心情放松，反响热烈。
报告会达到了“以美培元、以美聚力、以美赋能”的教育效果，对2024级新生提高审美意识，弘扬中华美育精神，助力身心健康成长具有重要意义。
学习感悟
教育科学学院
2024级教育学专业孙渝函
在学习了本次的报告后，我的感触颇多。老师通过生动的节拍舞和治愈的音乐与大家互动，不仅活跃了现场的气氛，而且极大地激发了学生们的兴趣和参与热情。美育之美，是心灵与行为完美契合的天籁之音，是内在修养与外在表现和谐共鸣的华丽乐章。这次美育讲座给予我们的心理力量，必将成为我们未来前进路上锤炼自我的宝贵财富。当代大学生应当始终牢记美育之妙 ，不断学习进步，锻炼自己，最终成就最好的自己。
教育科学学院
2024级教育技术学专业许一豪
这次报告会让我深受启发。我意识到每个人都有独特的美，都有自己的审美标准和人生价值。作为新时代的大学生，我们应该拥有一颗强大的内心来应对挑战。通过这次学习，我明白了自我定位的重要性，并找到了自己的价值和目标。我将为之努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
音乐与舞蹈学院
2024级音乐学专业赵若彤
通过本次讲座，我了解到美育在提升个人审美能力和综合素质方面具有重要意义。美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育教育可以帮助学生感知人与自然、人与社会、人与人之间的和谐之美，进而激发他们内心世界的真善美。此次讲座，帮助我树立了正确的审美观，提高了欣赏美和鉴赏美的能力。
音乐与舞蹈学院
2024级音乐学专业皮锦涛
在参加本次讲座后，我深受启发。老师以丰富的经验和深刻的见解，为我们带来了全新的思考角度。从专业知识的讲解到人生哲理的分享，每一个观点都犹如一盏明灯，照亮了我们前行的道路。我深刻认识到不断学习和自我提升的重要性，也更加明确了自己的目标和方向。这场讲座将激励我在未来的学习和生活中更加努力，不断追求卓越。
医学院
2024级医学影像技术专业任莎
在本次讲座中，老师带领我们从视觉、听觉等角度去感受不同的图片与音乐，让我们更深层次的理解了艺术的美。同时老师也带领我们做了有关肢体上的运动，再与音乐相结合，一起寻找它们之间的联系以及韵律和节奏。现场十分热闹，每个同学都参与其中，每个同学都参与其中欢快地与老师互动。这次活动意义非凡，它调动了同学们的积极性与实践性，让同学们在音乐与互动中感受到美的存在和美育的价值。
医学院
2024级医学影像技术专业杨姗姗
此次讲座以音乐之美浸润心灵，以艺术之美滋养身心。音乐能给人带来美的熏陶、美的感受、美的陶冶，音乐艺术陶冶人的情操。无知不能使人高尚，愚昧不能使人纯洁。人人都爱美，但不是人人都懂美。爱美只是认识的感性阶段，懂美才是认识的理性阶段。只有当人们把对美的追求自觉纳入到自己的行为轨迹之中，人才可以说具备了审美素质。美妙音符激活人的灵性。人与音乐融合越多，人就越能感受到生命、生活中最微妙、最有趣的部分。让我们用音乐解开人生的新篇章，以音韵之美浸润心灵。
百年大计，教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。
——2013年9月25日，习近平在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上发表视频贺词
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信阳师范大学景明网创意采编部
图片：刘柯汝 王梦圆 齐钰
校对：胡思豫 吴越越
编辑：郭青竹
审核：雷诗琦 魏昕芫
指导老师：孙绪曙
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