借春节之风,扬寒假成长之帆——我校2024-2025学年度第一学期七年级特色寒假作业

文摘   2025-01-18 17:59   安徽  


七年级

寒假特色作业

语文特色作业

(三选二)

(1)画名著思维导图:《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》是七下必读名著,阅读后请选择自己最喜欢的一部名著绘制思维导图。  

(2)名著人物手抄报:从《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》两部名著中选择一位最喜欢或者对你影响最深的人物,为他(她)画一幅手抄报。  

(3)假期见闻小随笔春节是一个阖家团圆的节日,寒假期间,同学们和家人一起感受春节的热闹氛围,写一篇假期见闻小随笔(不少于600字)。



英语特色作业

(二选一) 

1.通过制作短视频的形式,用英语介绍中国年。  

2.以“中国人的春节”为主题,设计一个英语手抄报,介绍春节传统的民俗活动和难忘的经历。



道法特色作业

(二选一) 

1.启封新年贺词,制定学习计划

新年贺词,是习近平总书记向人民的深情告白,请观看或阅读习近平总书记新年贺词,写下你的感悟。在总结2024之际,写下你的2025“新年计划”。  

2.图文说时政记录表  

对寒假期间关注到的时事热点新闻评论,结合道法学科知识,可从一个角度或者多个角度写下自己的感悟!在感悟中学习知识,在感悟中了解家国情怀。



历史特色作业

(三选一)

1.手抄报

任选七年级一个历史主题,例:大运河、科举制、唐宋科技文化、行省制度、中外交流史、明清市民经济与文化等。  

2.历史漫画创作

漫画创作作品应与教材内容高度相关,可结合教材相关单元主题,价值导向正确。作品可以是单幅漫画,也可以是组图。  

3.历史主题文创产品设计

可以设计成徽章、纪念币、明信片、冰箱贴、纪念册封面、帆布包图案等。  

历史主题文创产品应以教材中的文物或安徽省内主要博物馆文化资源为设计核心,依据文物特点和历史文化价值,创造性设计文化创意产品或文博衍生产品。产品设计应能反映地域文明、突出中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,突出传统文化与当代审美相结合,彰显博物馆元素融入东方生活美学。  



地理特色作业

绘制中国地图。



生物特色作业

自制发酵食品。



音乐特色作业

(二选一)


祥蛇贺岁,音悦寒假  

1.灵蛇雅韵创艺坊:收集家中废旧物品,发挥创意与巧思自制小乐器,开学之际,学校将举办“灵蛇之音”乐器展,期待你的佳作展示独特匠心。

2.瑞蛇福影映团圆:拿起手机,聚焦家庭中的“年味”瞬间,拍摄并剪辑成1分钟内的短视频,配以心仪的音乐,横屏拍摄保证画质清晰,于截止日期前统一发送至邮箱:308358103@qq.com,用影像珍藏家的温暖与幸福。  



体育特色作业


亲子运动

每周安排1-2次亲子运动:与父母一起进行羽毛球、散步、骑自行车等运动,每次运动30分钟以上,增进亲子关系的同时,也让家长了解孩子的运动情况,运动后可拍照记录。  



美术特色作业

书写蛇年创意春联(准备对联纸、笔、墨等材料)  。

开学选出优秀作品在行政楼一楼展出。



信息特色作业



德育特色作业

一、“蛇舞新春”,争做欢乐之蛇  

1.制花灯。用自己喜欢的材料制作灯笼,要喜气、独特、美观,大小皆可。  

2.剪窗花。通过“剪窗花贴窗花”的活动感受民俗文化的魅力;每位同学跟家人一起用红纸设计制作剪纸作品。  

3.写春联。绘制蛇年创意对联。  

以上三项作业选其中一项完成,开学上交并评比。  

二、“蛇行健步”,争做运动之蛇  

1.每天坚持运动,如跑步、跳绳,锻炼身体,增强体质。  

2.以照片的形式将劳动过程记录并分享在班级群。  

三、“蛇勤四体”,争做勤劳之蛇  

坚持每天铺床叠被、整理房间,帮助父母做简单饭菜,刷洗碗筷。  

以照片的形式将劳动过程记录并分享在班级群。 






出品:中学教务处    七年级级部

初审:王芳 

终审:孙陈威


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