叶圣陶说过：“兴趣是最好的老师”！“国际数棋”就是根据少年儿童的特点把学和玩有机地结合起来，逐渐把他们爱玩的天性转化为学习的乐趣。
杜郎口小学开设国际数棋社团活动，大大的激发了学生玩好数学的信心，诱发学生心中的求胜心，很好地引领学生走向数学成功。孩子们在与国际数棋的接触中，提高了学习数学的积极性。
国际数棋行棋的主要依据就是四则运算，因此在活动过程中能够有效地训练学生的数学计算基本功。
行棋则要求准确无误、迅捷规范，而对方则要认真倾听、分析检验和判断对手的计算过程及棋步表达等是否正确，并快速做出反应。这样的话，自己的计算出现错误时也能得到对手的指正。为了不被对手抓住把柄，棋手必须提高自己计算的准确性。因而，在双方的较量过程中，学生数学计算的效率将迅速得到提高。
国际数棋除了能够训练学生的数学计算基本功之外，还能够有效地训练他们的数学思维。在行棋过程中可以不断的培养学生的逆向思维。“单跨”可以培养学生的发散思维。“连跨”可以培养学生的集中思维。
长期训练，学生的集中思维就能得到很好的发展。当然，那个相同答案也不是绝对的，不同直线上的数字如果能计算出另外一个共同的答案当然也是可以的，同时，每条直线上的数字计算出相同答案的方法也可以是不同的。所以，集中思维中还包含着思维的广阔性。两者能在训练中相互促进，共同发展。
国际数棋在数学学习和培养孩子们学习兴趣、开发多种思维能力之间架起了一座友谊桥梁。能使学生体验到文化知识与实际生活、社会实践的密切联系，从而激发学生主动学习、主动思考、探索创新的精神。
