周日小班课 | 民谣吉他入门:基于乐理的弹唱/编曲/创作

时事   音乐   2024-11-02 23:05   山东  
2019年我带朋友到了新疆北部和哈萨克斯坦边境的村子白哈巴,在那里写了一段叫《白哈巴》的歌,旅行结束时Amy给大家唱了这首歌。后来很长时间里一直怀念那段日子,尤其在徒步半路哈萨克族人家里载歌载舞的深夜,我模仿新疆风格写了很多小曲子,包括一首叫《画臂新娘》的歌。我和Amy成为了相隔千里的好友,本约了2020年的青海湖之行,我写了一首叫《林文馨》的歌,讲的是211厂时期的为核弹事业奉献了青春和生命的年轻人的爱情,是一个真实的故事,歌词曲都为她量身定制。可惜她时间没协调好,我沿着青海湖滨一直走,路上写了几首歌,其中《扪心》从香槟满身写到最后,竟多了许多边塞气。我近些年比较喜欢的多利亚调式和和声小调,我尝试着将其做结合,写出了一段两种不同调式对话的曲子。


甘肃青海之行结束,我又走了西南,在丽江的一个叫文海的世外村落,我看着婆婆们在赶牛,少年们骑马追逐,感觉无比美好,并把这里当作了自己随时可回来的地方。我即兴弹奏了一段《温馨时刻》,司徒兆敦先生看了之后还帮我转发给了原作者胡伟立先生。这种画面感极强的音乐作品也是我特别期望的创作。



9月我到了温州泰顺,在筱村镇生活了一个月,特别喜欢这里宁静的生活,我在古村的院子里听雨,射箭,摘柿子……继续写我的对话系列歌曲,我尝试用模进法把旋律拉开产生对话感,并让男声和女声在各自舒服的音域内进行,题材是闺怨诗和边塞诗的隔空对话。我也在这里写了一首四三拍的《筱村》,记录这里“暧暧远人村,依依墟里烟”的生活。视频弹的是我以前写的一首江南小调《平江恋》:平江烟雨沙沙宛如一幅水墨画,愿执手画中白发。


11月我带着青未的朋友来到贵州黔东南的龙塘村,与当地的苗族人一起过苗年,铜鼓敲响,热闹而古老的仪式,芦笙中喝着牛角装的拦门酒,水塘里男男女女在抓稻花鱼,到了夜晚家家户户都且歌且舞,走到哪里都会被热情的苗族人拉进去唱歌喝酒……我们在这里生活了一周,我也尝试着写了一段无声音阶的小旋律,是我对苗族山野生活的理解。



2021年我拥有了很多更奇特的奇遇,在屯堡采风山歌发现了六百年的古汉族四声音阶,在武当白马山之巅见到了结合了易经而设计的天地琴和可以疗愈身体的五音歌,我在塘约写了一首叫“采薇”的山歌,并试着完成了9年前在贵州写的《南客》,主歌保留了当时写的自然小调,副歌用的便是去年在青海湖边悟出的多利亚小调与和声小调的对话,小蓝来安顺时候我便将歌曲送给了她,我俩一起在云山屯的旧戏台上弹唱了这首歌……


还是喜欢一群人在一起享受音乐的感觉,就像早期青未的年轻人们聚在一起玩杯子歌。近几年旅行时间较多,今年秋天的周日有空闲时间,我会为大家从零基础开始讲最系统的音乐课,也与大家分享许多这些年最真诚的创作。(青未发起人 陈哲)


用原创音乐讲知识应用的案例:

新疆音阶:《白哈巴》《小坡屋》《画臂新娘》

江南小调:《平江恋》《筱村》

布依族山歌:《陂鼐情歌》

三全音连接:《那年篝火》

卡农进行:《白蝠》《小骧之歌》《野馄饨》《故人》

45364511:《站着》《泥地白靴》《平安夜》《偏偏》《星河派对》

模进:《拉钩》《长河镇》

离调:《格外》《林文馨》

和声小调:《谎》

混合拍:《筱村》

多利亚音阶:《再招》

蝙蝠小调:《南客》

探戈节奏:《继续流浪》《大山外的梦》

大小调切换:《字船》《路痴天使》

……


骧家会原创音乐年会

青未吉他音乐入门课


介绍  零基础开始学吉他、学乐理

主办  青未青年空间

时间  每周日上午10:00-12:00

地点  市南区香港中路149号一隅时光


上课方式

1.每课次包括“乐理学习”和“吉他学习”两个课时,每课时50分钟,共15课次30课时(详细方式报名后群内通知)

2.每次课后大家按要求做练习(每天训练内容、时长、遍数和详细要求都会布置)


上课内容

阶段 I

基础乐理:调式音阶、调、音程与和声,节奏与节拍

民谣吉他入门:识谱,和弦与节奏型训练,歌曲弹唱

阶段 II

民谣/指弹编配:基于和声学和乐器基本功的编曲训练

音乐创作:基于完善乐理的流行、民谣音乐创作技法


上课费用

优惠价:1800元/30课时(包含上课费、场地饮品费,赠送中山路音乐讲义活动)


报名方式

分享本文,添加客服微信changingway(也可扫描下方二维码),注明“学吉他”,转账付费1800元/30课时,备注“姓名、电话”,报名成功,客服拉进微信群。


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常见问题答疑

问题1:没有吉他可以学习吗?

回答:纯理论学习也可以,但最好准备一把能用的民谣单板吉他跟着学习;如果没有吉他需要买琴,我们可以组织给大家集体从厂家定一批性价比超高的吉他,在家签收即可。


问题2:从没有接触过乐器、对音乐一窍不通、唱歌五音不全可以学习吗?

回答:本教程从零基础开始系统讲解乐理和弹唱入门,认真听讲做笔记,课后按要求训练,是完全可以入门并学会吉他弹唱的。


问题3:弹唱学习什么内容?一期可以达到什么水平?

回答:入门民谣歌曲适合弹唱一些民谣和流行歌曲,歌手们的创作风格各有不同,但创作方法基本相似,都有规律可循。15课时内学乐理基础的同时学会识谱和基本和弦转换及节奏型,完成基础训练后大部分民谣歌曲可以看谱自行弹唱,每首歌练习磨合数日可学会。第二阶段学完后基本可以确定自己的学习方向,找到自己喜欢的风格,然后制定长期计划进行精进提高。编曲和创作是本教程的特色,会有极多干货内容,大家应在练习好和弦和音阶的基础上,利用好这个教程的系统乐理积淀尝试找到自己的玩音乐思路。


[ 授课教师简介 ]

陈哲,骧家会创始人,青未发起人,2009年创立骧家会音乐团队,学生时代开始写歌,多种风格原创音乐作品逾百首,有原创歌曲《萱草街》《平江恋》《葳蕤坡》《大山外的梦》《站着》《微斯人》《谎》《泥地白靴》等,毕业后在青岛电视台工作,创建爱琴沙发客公寓,接待过沙发客上百人;2010年起正式在青大、海大等教授音乐与吉他课程,学生数百人,原创作品众多;2011年开办有间咖啡原创音影画吧,创立系列品牌创意青年活动;自学生时代到工作之后,曾十数次奔赴贵州山区进行支教或执行其他援助任务,采风创作大量贵州相关音乐;目前运营青未青年空间,开辟多种文化深挖的创意活动。陈哲喜欢各种风格的音乐,乐理功底深厚,热爱原创及即兴,偏好民族与传统音乐元素,推崇尊重、理解、包容的艺术理念,拒绝名义主义,为人做事关注内心想法,追求返璞归真的境界,信奉终生学习,倡导厚积薄发,对事比较注重理性分析,擅长以各种方法解决实际问题。


[ 授课理念 ]

1.重视基本功和学习规范,杜绝歧路弯路,不投机求速成。科学的方法学习,量化的作业练习,培养每天练琴的习惯;

2.课题形式的研习,所有乐理可以用于指导手上的技艺,举一反三,解决弹唱过程中的实际问题。

3.原理性探习,对音乐本质做数学与物理等学科层面的剖析,先进的跨学科理念和元认知设计。

4.将理论知识趣味化,大量原创的教具与游戏和各种音乐冷知识,让学习成为一件愉快的事情。

5.注重自由与原创精神,重视编曲学习,鼓励音乐创作,对音乐素养进行多维度综合训练。


[ 之前直播班直播界面 ]


[ 往期班答疑/打卡/讨论/感受 ]


[ 学员学琴日记 ]

[ 乐理部分课件 ]


[ 声明 ]

* 付费一次,本教程学员可以终身无限免费跟我们的吉他课;

* 通过我们买的吉他,可以终身负责,终身免费维修、退换。


[ 骧家会近几年年会演出链接 ]

2015年度:自由之魂   2016年度:如鲸向海

2017年度:月光棱镜

2018年度:绛雪谣    2019年度:扶桑颂

2020年度:萤与光

2021年度:琉璃词典

2022年度:星河里





青未青年空间
青未青年空间于2015年3月27日在青岛成立,以“忠于未知,活出理想”为理念,集合青岛的青年人做各种创意与文艺活动,出品旅行、读书、音乐、电影等各种主题和形式的诸多内容。
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