活动预告（亲子） | 10.19周六青未讲堂x保利夜校：质数大逃亡
时事
教育
2024-10-13 21:32
山东
如果一个孩子被数学课堂教了“质数”概念，那么他一生都无法有机会自“自己发现质数”了，这是青未教育中的“元认知”教育概念。学生通过一个“数字逃亡”游戏，自行发现“质数”的存在，并在老师引导下研究质数的诸多数学趣味，以及与自然、现实生活的结合。
如果你已经知道质数的存在，这个活动将给你带来全新的体验，从数学史、电影、魔术、象棋、密码学、生物学等视角感受质数的相关课题，重新体会数学的神奇。青未擅长将讲堂活动变得形式丰富，欢迎大家带一支笔来活动现场，在多元的感受中重新对质数产生新的有趣认知。
活动名称 青未讲堂 x 保利夜校
活动主题 质数大逃亡活动时间 2024年10月19日周六14:30-16:30活动地点 城阳区保利大国璟·未来之城 国学堂（中川路与白塔路交叉口西南200米,有停车场）活动费用 120元/家庭 （含奖品与礼物）
活动要求 会两位数加减乘除
活动理念 未知园（PBL项目式、跨学科探究、元认知教育）1.“数字密语”：老师为大家表演原创数学魔术“数字密语”，学生们自行站成一个任意符号，进行一个锦囊的自由秘密传递，最终老师能预言到锦囊到谁的手中。2.“数字逃亡”：老师带领大家到进行“逃跑计划”游戏体验，地上绘制专门游戏方格，学生们分为两组：追击组和逃跑组，追击组可以获得“固定步数”，逃跑组可以任意选择一个数字来“逃脱追逐”。3.“质数诞生”：游戏结束后，所有“逃过的数字”被圈出，孩子们会发现它们的特点是“不可被1和本身以外的数字整除”，提出“不可再分数”概念，重演数学史上“质数”的诞生。4.“电影分享”：通过诺兰科幻电影Contact片段了解女主如何通过质数知识解码外星文明的信件，并拓展质数的一些应用与趣味。5.“质数课题”：了解数学史中的质数课题：梅森质数，埃拉托斯特尼筛选法，欧拉挑战质数公式，乌拉姆螺旋，三胞胎质数，哥德巴赫猜想。
6.“质数密码”：将一个517位的巨大质数进行数字填写，并在填满后找到一个五位英文密码，打开密码锁获得最终的小礼物奖品。7.”蝉的奥秘“：解决课题“质数蝉羽化周期”问题：“蝉为什么会在地下呆13年或17年才破土而出”，了解数学与自然的奇妙关联。
活动图片
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