钱儿爸说
大家好,我是钱儿爸。今天的文章我也录了音。
以下
是我今天更新在视频号里
视频的文字版本,
方便喜欢看文章的朋友们阅读,
中间有不少口头语,和啰嗦的地方,
请自行忽略。
The following text
前两天我带钱儿去参加了他上美高以来的第一次滑冰比赛,而且是美国这边一场比较重要的比赛,我有两个感想,觉得非常值得跟大家分享一下。
先说他的成绩,非常不理想。现场表现上,他认为自己完成度很高的节目,本应该clean(无失误)的,但是其中的跳和旋转都有比较大的失误,因此最后的成绩非常不理想。他自己非常懊恼,下来之后一言不发。
作为父亲,我在场边看着,也是看在眼里疼在心里,当然也知道他付出的其实并不少,同时我也知道他的问题所在,还要帮助他解开这个心结。我们俩在回去路上谈了一下,这里有两个可以分享的地方。
第一个,就像我之前不断提醒他的,练一个跳也好,转也好,都需要习惯于放在整套节目当中去运行。你所练成的某一个小技能点,一定要放到节目中,在整个节目的完成过程中检验,你的体能和其他能力是否能够涵盖住你新练成的这项拿分的技能,能否在节目中高完成度地展现出来。
我对他说,你每天要干的事情就是把节目完完整整地滑一遍,就像比赛时应该有的状态一样。你在比赛中是什么样子,底下练习时就应该是什么样子,千万不要有一点放松的感觉。我一再提醒他,底下练出来你认为的十分,比赛场上能发挥出六七分就算是不错了。
我一直秉持这个理念,这也是源自于我多年的教学经验和自己上舞台的经历。因为到舞台上,你会发现,紧张情绪导致身体散发的各种激素,或现场的客观环境,都会影响你没有办法把底下练出来的状态完美地展现在观众面前。表演是这样,比赛也是一样。
所以我说,你最应该做的就是在底下不断地以比赛心态去练习,带着音乐,拼尽全力,像比赛一样去练习,这样才能找出你的问题真正所在。你练成的这些能拿分的技能,是否能在比赛中用起来,成为拿分的点。
所以我说即便是在底下你像比赛一样练,到真正上场之后,哪怕你在底下觉得自己已经很OK了,上场后也不一定能够发挥得很好,这一点要做好心理准备。
但是他一直没有听我的,孩子就喜欢跳。在他这个年龄,觉得自己只要能有几个三周跳,就应该能拿到好成绩,或者通过组合转来提高分数。因此他在底下拼命练跳,不停地摔,不停地跳。我就一再提醒他,要带着音乐,拼尽全力地滑,但他就是不听。
当他真正上了比赛场,身体紧张,情绪高度集中,带上音乐一滑,就发现平时练得很熟练的跳和转,就会出现失误,hold不住。
这就是比赛中最容易出现的问题,在底下练得不够,所以这是我觉得很值得分享的一点。孩子不管学什么,艺术也好,体育也好,都要有比赛心态。
在学习的过程中,包括学文化课和其他科目也是一样,你学会一道数学题,就要把它拿到考试中去检验。这个题肯定不会原封不动地出给你,必然会有一些变化和额外条件,但换汤不换药的道理是一样的。
在真正的大考环境下,你能否心态平稳、头脑清晰地将题目完整还原出来,按照新条件再做出来,这是最重要的。你在底下甭管练得多熟,在没惩罚机制的轻松状态下,你练出来的,和在比赛中呈现的状态是截然不同的。
所以我的理念是,一定要带着比赛心态,带着考试心态,去检验你练成的每一项新技能。能不能用在比赛当中,能不能用在大考当中,这是非常重要的。没有这个心态的话,到了场上一定会坐蜡。
再一个很大的感触,就是跟大家分享一下比赛失败后如何安慰孩子,以及如何正确面对失败,面对自己。
当然了,下来之后钱儿会问为什么?凭什么?为什么我平时练得挺好,为什么就不行呢?
我开始没跟他讲太多,没说你在底下练得不够,尤其是带着比赛心态练得不够。我告诉他,这是你上高中一年半以来参加的第一次比赛,经过这么长时间重新上赛场,要重新适应比赛的环境和氛围,出现这个问题很正常。
另外一点我也提到,你平时滑的时间确实比别人少很多。当和真正高水平的运动员在一起时,你承担的压力就会大得多。人都是这样的,如果你信心满满,你在当中是佼佼者,赛前一练习就看得很清楚,就应该能发挥出好的水平和状态。
相对而言,真正艺高的人之所以胆大,是因为他们的压力反而比较小,因为他们知道自己能做到的阈限更高。你平时练的时间很少,都是我早上拉着你利用课余的时间去练,和那些天天在练的人肯定不能比。
我给他分析他的优劣势,告诉他你的优势在于身姿和艺术表现力,相比其他孩子比较好,这点我们是认可的。所以我觉得你有这个潜力和潜质,只是技术能力现在比其他人低而已。
这些都是客观的原因,实实在在存在的,但我认为不是主要原因,我只是为了安慰他。等他重新恢复了信心,觉得要好好练,争取下次比赛能取得好成绩后,我才跟他分析。
我说,人就是这样,所有的客观外在环境都不是你拿来跟自己讲的理由。你必须认清这一点,就是技不如人,实实在在的技不如人。比赛的结果就证明和代表了一切,就是技不如人。
当然将来还有机会,但现在此时此刻就是技不如人,自己比别人差得远。自己要充分认可这一点,所有客观外在环境都不能反过来论证为什么失败。自己失败了就是技不如人,努力不够。只有认清这一点,充分认可后,才能正视自己现在所有的问题。
只有一个途径,就是现在要踏实下心来,认清楚自己技不如人,然后回去拼命练习,找到之前练习时的问题所在。
比赛的时候,没有人会说“你平时练的时间少,你练成这样就不错了。”没有人会在乎这些,大家只看现场的表现和最终的得分。
既然你平时练习的时间相对比别人少,那你就必须在单位时间内提高产出效率,也就是说训练效率一定要高。你要制定精细的训练计划,提高训练成果和效率,只有这样才能赶上别人。
另外在练习过程中,你还要找到自己切实的问题。比方说,你只想跳、只想转、只想练成某一项小的技能,但你不要忘记把它放到整个节目当中去调试。你就会发现,要么体能不足,要么心态准备不足,结果就是用不出来。因为滑的过程中,你是一边滑一边做动作,并不是你准备好了就做那一个动作,很多需要衔接的点,如果衔接不上,就会出现问题。
我说你要认清这一点,找到自己失败的原委所在。换句话说,你不能真正认清楚自己现在就是技不如人,不如他们,能力不够,你会拿各种外在的环境做开脱,下一次还会这样。
所以你要充分认清这一点,对自己硬一点、残酷一点,外界环境就会对你友好一点。下一次比赛的时候,你的能力就会强一点,心态的支撑也会强一点,这一点特别重要。
在安慰孩子的同时,不要用外在客观环境做最后的开脱。你一定要让他认清楚,所有外在环境都是次要的,重要的是你现在的能力不够,努力不够,技不如人,回来继续去练,拼命去练,找到自己的问题所在去练。
认清这一点,孩子就会现实,这个心就会落地,这关才算真正过去。
这两点我觉得特别重要,和大家分享一下。无论是学艺术、体育还是学习,面对比赛问题,以及比赛后如何调整心态,都是很重要的。
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