【新加坡留学】新加坡世界联合书院(UWC) 招生简章

UWC致力于让来自不同文化、民族的人团结一致，制造和谐未来。UWCSEA每年有超过155个国家和地区的学生入读，建立起多元化的文化环境和背景，让学生会理解，包容，从多个角度看待世界。学校里60%的人都熟悉多种语言。

通过教育，UWC联合不同的国家、民族和文化，达到办学宗旨“促进世界和平与可持续发展”。学院的愿景是让学生成为“全球公民” ，建立起国际化视野，欣赏人和人之间文化与世界观上的不同。

世界联合书院的教育建立在宝贵的·价值观上：跨国界和跨文化理解、包容彼此差异、个人责任和诚信、同情心与服务精神、爱护环境、理想主义、挑战自我、付诸行动且以身作则。对于UWC，培养这一代甚至比培养学生的个人成就还要重要。

UWC凭借雄厚师资和傲人的成绩，通过其优质教育被誉为全球最好的中学。UWCSEA通过学术学科、户外教育、个人和社会教育、和服务的5个不同方面让学生发展。

UWC东部校区

UWC致力让学生能够配备的属性：

品质：关怀世界发展、正直且尊重自己与彼此的尊严、正面心态应对不同挑战、能够管理自身情绪和身心健康

技能：独立公平的批判性思维、创新创造能力、有效小组合作的能力、表达与倾听能力、掌控学习进展

UWC的原则是为学生打造受到关爱、自由发展、能自我提升的学习环境。学生能具备犯错误的安全感、清楚学习的目标、建立完整的认知体系、与他人沟通、被适当地挑战、拥有及时反馈、能够充分练习、能够利用所学付出实际行动。

UWCSEA共有两所不同院校。一所院校位于新加坡西部杜弗地铁站1207 Dover Road, Singapore 139654，另一所则位于东部淡滨尼地铁站的1 Tampines Street 73, Singapore 528704。

UWC拥有多元文化背景，教师团队从世界各地而来。在他们的领域都颇有建树，学历包括了国大、麻省理工、爱丁堡、牛津大学，能给学生不同的见解。

UWC各校区有3000+名学生。K1到G5年级约每年级有一至两百个学生，G6到G12每年级有约两三百个学生。整个校区贯彻着56种不同语言，具备绿色白金认证超低能耗认证的建筑物。学校设备齐全，有科学实验室、设计与科技中心、食物科学研究中心、攀岩墙及高低绳索课程、也有食堂、图书馆、医护设施。

多弗(左图）及东部校区（右图）的立体地图

多弗(左图）及东部校区（右图）的校区图片

多弗校园总共占地11公顷。学校分为三座，分别为早教村、小学区和中高学校区。学校除了有黑箱小剧院、专业录音棚、摄影暗房和画廊空间之外，还有可容纳2至300人的两所大礼堂和两所剧院。其运动设施也是叹为观止，游泳池设有1米、2米和3米跳水台、学校还有FIFA认证橄榄球和足球场和4个沙滩排球场地，另还有空调咖啡厅、会议厅，等。

相比多弗院校，东部校区添加了一丝充满活力的色彩，能让校内学生之间与学生对外建立起巩固的联系。它比多弗校区更新，于2008年建立，占地5.5公顷，是建筑设计与创新的世界典范。其接送学生的停泊空间、地下停车场和体育空间被安排在地下，学校设施亮点为装备齐全健身房、拳击设施、CrossFit训练室、幼童天空花园、陶艺工作室和屋顶雨林苗圃。

学生宿舍包括1/2/3/4房式房间。寄宿仅为那些家属90%以上的时间都不居住在新加坡的学生提供，而且学生整个星期每天都必须寄宿在学生宿舍。

新加坡环境优美，有一流的基础设施和医疗设施，也是世界上最安全的国家之一。在新加坡留学可谓是不二选择，尤其对低龄儿童来讲。新加坡语言环境很友好，还位于亚太地区中心，是经济和文化交汇的枢纽、学生可与各个不同国家进行链接。新加坡也是著名的美食中心，各个不同文化的美食都聚集在这个城市之都。

UWC提供了K1年级到12年级的课程，学习的科目有数学、英文、社会学、文学、艺术、设计，等。高中的IBDP课程会有知识论（Theory of Knowledge）学科和延伸论文，提炼了学生进行自行研究并撰写论文的能力。不仅如此，学生会在活动与服务、户外教育课程、课后活动，等区域发展个人潜能。

为体现学生对于华语的热爱，学校定制了语言课程政策。学生必须修读IBDP毕业文凭考试中文课程，并获得IBDP双语文凭。IBDP语言课程分为Language A与Language B，学生可读华文A课程与英语B课程，也可修读英语A课程。IBDP提供了多种中文课程满足不同语言背景的学生需求。

UWCSEA共有50多个不同第一语言和第二语言课程供学生选择。通过学习文学理论、批判性分析、文章和口头报告，UWC课程全方位训练了学生的语言掌控能力，让他们具备在社会上生存的技能。

UWC提供了户外教育课程，与大自然互动可增进学生的同理心、懂得保护环境重要性。学校将与大环境接触融入到了学生的教程当中。学生会探索校园各种设施，像校内花园、水池过滤系统与高低绳索设施。他们可以通过这些活动增强对自己能力的自信心，更有效率克服困难、探索其他人课堂之中察觉不到的长处、为学校群体福利做贡献、并具备野外技能。基本原则从K2开始教，让学生与大自然建立起联系。

从幼稚园学生开始，学生会参与一系列的郊游活动，每年会有多天的户外郊游活动。G2年级学生会参观新加坡动物园。G6到G8年级学生郊游会从本地郊游搬到国际视野，到马来西亚及泰国。G9学生会在4月和9月的学校假期参与7至19天的郊游课程，有20不同选项，包括越野、帆船、划船，等活动。G10年级学生在多弗校区会参与冒险和服务计划项目。最后G11学生会有项目周，学习基本旅游必备课程后，学生会组成4到5人小组到东南亚各地游玩，参与公益型活动和冒险型活动，如海上冲浪、潜水和烹饪学校，等。

学校的课后活动能培养学生的不同技能。学生每星期会花3-4小时在这些课外活动上。由此，学生能接触不同想法的学生，培养领导能力、小组调节能力，和具备应对突发事件失败和成功后调整心态继续振作的能力。活动类别有艺术表演、创造与创新、终身健康、思维类、学习领导、体育竞技、学习语言。学生参与的活动有芭蕾舞、丝绸绘画、国际象棋、瑜伽、模拟联合国、田径运动和法语，等。UWC也提供社区项目与暑假项目，让学生能在周末和假期时间内和非UWC学生一同进行竞赛类活动，如篮球、排球等。

UWC的课后活动

服务类课程则鼓励了学生为世界做出贡献。幼儿园学生主要培养公平、善良和尊重的意识，让学生学会从大自然和人类环境发现可改造之处并自发调整整理周遭环境。学校提供了学生与柬埔寨和孟买小朋友的交流机会，让学生了解他人的不同处境和不易。各年级会为各式社区福利机构和学院做义工，参与拜访老人院、与客工交流、照理校区花草，与低年级学生搭档，等公益。G5年级学生会自行发现并采取方案解决社区问题。从K2开始，学生会学会如何通过 “系统性思维” 解决社会问题 。

学校的个人与社会教育（Personal and Social Education）能让学生学会管理自身情绪并获得与他人交际的技能，并能够自主为社会与他人带来积极贡献。课程包括晨会，导师时间、和PSE课堂教程，以建立校区归属感和良好价值观。课程涉及的课题包括了公民意识、制止校园霸凌、以及领导力。中学时期多弗校区每个星期有4个半小时的课程会议，东部校区有5节20到40分钟的会议，让学生在学习、人际和情感方面发展技能。高中时期则会有帮助学生学术学科或申请大学方面的咨询。

学校在地区范围内吸纳了综合素质都很高的学生。过去几年，UWCSEA的及格率基本保持在97%以上，IB平均分一直保持在36.1到37.2。

UWCSEA DOVER校区2024年IB分数

UWCSEA东部校区2024年IB分数

2024年的IB考试，UWCSEA一共有603（334+269）个学员参加，及格率为98%，2024年两个校区的IB平均分为36.1。

世界考了IB满分的学生有一半都来自于新加坡。新加坡每年都会有同样新闻。由此可见，新加坡的国际学校水平平均很高。

UWCSEA沿袭了IB教程模式，学校提供了学生全方位教育体验，让他们有良好的学习体验。

UWCSEA的课程采用了国际文凭IB课程，其优质教学在极大程度上考验了学生的自主学习能力、研究能力和学术综合能力。小学生4岁就可以入学UWC就读，并17岁毕业于G12年级。IB课程主要分为PYP（小学年级）、MYP（初中）、IBDP（高中年级）。

幼儿园（K1、K2、G1年级）：

幼儿园儿童学习是跨科目，儿童会探索不同概念，并达到与年龄相符的认识。需学习的单元包括了英文读写能力、第二语言、数学、人文学科、科学、音乐、艺术、体育，等方面。

尤其是K12教程，UWCSEA安排了围绕着今日和未来课题的学习，学生能以批判性思维看待世界、明白可持续性发展、培养文化意识、明白全球问题的复杂和联通性、能在多变的环境侠维持正直典范。课程大致上围绕着这些的不同概念。多弗校区不接受K2新生入校申请。

小学（G2年级 至G5年级）：

小学日程从八点一直到下午4点15分，课后活动下午3点开始，每节课约40分钟。

专科老师会提供学生美术、音乐和体育课程。课上会有教学教练在数学、语言读写能力和教学科技方面提供辅助。

学生会积极学习如何在社会中发现并解决问题。学生会采用“系统思维”发现、规划并采取行动。学生会明白自己可采纳四种不同的行为，也就是直接行为、间接行为、倡导行为和研究行为，并做出正向改变。正确规划使学生全方位考虑自己行为带来的影响力，并最终能有效衡量自身行为所带来的影响。最后，学生会通过学校组织服务类项目，锻练所学技能。

小学会提供学生使用平板电脑和笔记本电脑的机会。

中学（6年级 至8年级）：

在中学，学生每个科目都会有专科老师指引他们。学校提供的科目有语言、数学、科学、以及历史和地理的人文学科。6年级的学生会学习英文-兼人文学科而非正式英语课程。学生也能选择第二语言课程（LOTE），不过多弗校区EAL学生的LOTE课程会被EAL替代。

其他科目包括视觉艺术、音乐、体育、和‘DnT’课程（设计与技术）。

中高中年级学生会拥有自己的笔记本电脑。

高中（G9至G10年级）：

学生所学的科目为英文、批判性视角、第二语言（各级别）、数学、体育、人文学科（经济/ 地理/ 历史/ 心理学/ 社会企业）、艺术与实用技能。

G9和G10课程均为一年制课程，提供了学术上具有挑战性的课程。科目测试的方法多种多样，有课程作业、实践、口头报告等。

多弗校区目前可选择UWCSEA或IGCSE教学课程。与IGCSE不同的地方在于学校提供了UWCSEA表现心理学、创业、全球政治，等其他的人文科学科目。艺术与其他才艺方面，学校除了IGCSE会计学、计算机学、音乐、戏剧之外，也提供UWC戏剧和表演艺术、计算机、视觉艺术、食物科学、和设计思维的课程。

G10年级会有年终项目，学生会对一项课题进行研究并考虑研究成果如何能为社区做出贡献。学生可涉及的课题包括人际及跨文化了解、和平建立、可持续性发展、和个人及社区的福利，学生会根据成果写个人报告，将其呈现。G10年级学生还会参与一星期的 ‘学习世界’实习项目，以线上线下模式举行。

G10年级相比于G9年级会更加注重IBDP课程的准备。

高中（11年级至12年级）：

UWCSEA是第一所提供学生IB课程的国际学校，至今都提供了最为广泛的IB课程选项。学生会在高一年级选择修读两年制的国际文凭大学预科IB DP课程。

学生毕业后会获得UWCSEA高中毕业文凭，也同时会获得IBDP的国际文凭。

EAL的课程安排：

幼儿园小孩会在课堂上获得额外英文支持，G1年级以后会根据不同校区安排正规课程。学生EAL辅助所需时长可从一季度到一到两年，让学生更好地掌控英语能力。

多弗校区的G1到G5年级学生，EAL的课程会代替第二语言课程（LOTE）。G6年级学生会上主流英语兼人文课和额外英语课程、G7至G8年级学生会上EAL课程和额外英语课程Additional English。不过，一些G7年级学生可以选择上LOTE而非额外英语课。G9至G10年级学生会上课后的EAL课程。

东部校区G2至G8年级采用了共同教学课程模式，上主流班课程时EAL老师会在一旁提供辅助。G6至G8年级仅英语课程有EAL老师在课室。G9至G10学生不会上正常英语课程，只会上English B1/B2的课程，主要培养英语分析能力，让学生为攻克IBDP课程做准备。

G11和G12学生会直接拿IBDP English B课程。 

选拔条件和流程都异常激烈。整体上，学生应具备积极向上的学习态度、能够适应学校课程节奏的能力、并与班级同学能够正面有效地沟通。

学校从各个申请者当中会选出最多元的学生组。入学标准包括性别、种族、国际、文化、宗教、曾长期居住过的地域、个人性格、教育与家庭背景、学术特长、以及未来发展趋向。兴趣或特长、校园或社区活动的持续参与都能视为学生相比与其他考生的优势，突出学生的个体身份，并让学校能更有能力甄选出最具潜力的学员。家庭有家长或兄妹在学校上学的学生也会安排在UWC一并就读。

特注重的学生是那些拥有服务意识且热情、重视学术学科、热衷于探究不同文化和语言、能拥抱挑战、和领导潜能的品质，或者是那些能够被培训含有这些品质的学生。

UWC学校也会为所有学生审核英语水平，整体上，EAL课程仅能提供一定的辅助，学生应有一定基本英语水准。

具体流程：

K1与K2考生会参与 “见面和玩耍” 的环节，与教师和同学在UWC进行活动，以熟悉幼儿园教室环境。暂无法抵达现场的考生则可安排与前幼稚园教师进行线上会面了解学生情况。这个环节也可能适用于一些G1学生。

学生应通过预筛选，尤其是联合国企业提名人项目的学生，查看是否能入境、疫苗标准、年龄条件还有其目前及未来的规划，看其是否能入学UWC。新加坡国籍学生须得到教育部的豁免，并为G1年级或以上。

G2年级及以上则会有线上选拔日，2星期前通知家长。每选拔日一共会有16名申请者，当天会有学校面试，主要问个人问题，还会有其他师生所举办的互动活动，如研讨会。之后，会有40分钟的EAL笔试。   

选拔日之外还有科目选项测试。学习英语之外的语言课程的学生需要提供学术写作样本、音乐与美术学生须提供文件夹、设计技术的学生则需完成问卷，等。

注意学校的申请日期，学校有两不同的申请轮。一般上EAL考生是第二轮开始选拔，因为学校只能在二月份确定EAL学程的空位。

其他标准：

学生的年龄必须是4岁或以上，学校会根据总体申请资料决定学生的K1、K2或G1年级。G2至G8学生会根据年龄安排入读年级、G9至G11则会根据情况及任意科目测验，有可能安排学生进入更高的年级。一般上，只有之前学校就读较低年级的学生才会被安排在UWC就读同样的年级。

此外，至少有一位家长要与孩子同住，而且家长呆在新加坡要在90%或以上。G8-G12的学生，可以申请学校的寄宿；寄宿录取测试的方面，学校会为学生与寄宿总监或者寄宿负责人进行约30-45分钟的线上面试。

申请费（一个校区）为新币S$627，申请费（两个校区）为新币S$1,254。确认入学费新币S$4,992。

G8-G12的学生可以申请UWC的住宿, 申请费为新币S$841，住宿费为新币S$41472/年。

以下图表显示的金额为新币，学校每年会调整费用，请在申请入学时参考学校官网的最新数额，或者添加微信向柠檬王集团客服咨询：NMW8669

*发展税是为了让学校持续发展和改造其教学教程所缴纳

**郊游费用包括食宿、旅游保险费和机票。

以上UWC官方图表显示的金额为新币，学校每年会调整费用，请在申请入学时参考学校官网的最新数额，或者添加微信向柠檬王集团客服咨询：NMW8669

网申后，学生与家长会收到电邮通知，1个月内收到学生是否通过学校审核以及是否还需要额外面试。

学生可以和入学申请一并申请住宿。从9月1日开始，学生可申请入学2025/2026学年。

申请日期信息表格：

*在第二轮后也可能迟接受学生申请，需根据情况。

（一）先申请其他较容易进入的全英文的国际学校学习，这段时间学生正好可以过渡和适应，达到年限之后再申请UWC。

（二）学生也可以提供剑桥英文测试CEQ、小托福等标准化考试的成绩作为申请背书，所提交的材料能够展现学生过往的英文学习环境和英语语言能力，以辅助证明学生的英文能力达到学校的要求。

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