为搭建家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，我校于2024年11月8日下午举行了主题为“家校携手 共促美好”的一年级阶段学习成果展示暨一年级家长开放日活动。刘婧副校长、级部主任樊丽花、课程教学部王晓敏主任共同参与了本次活动。
入学两个月多以来，一年级孩子们在学校里掌握了日常行为规范，养成了良好的学习习惯，懂得了尊重他人，意识到了团队合作的重要性，让我们来看看孩子们的在校表现吧。
王晓敏主任介绍了开展本次活动的意义、主旨，希望通过搭建学生风采展示的舞台，让孩子们增强团队协作和集体荣誉感，更好地促进家校沟通与合作；引导家长走近孩子，倾听心声，走进学校，参与活动，共同为教育出谋划策，共同绘制家校共育的美好蓝图。
今天的舞台属于一年级的孩子们，他们用实际行动展示自己的收获、自己的风采。展示环节由一（1）班杨宇、一（3）班周之一两位同学主持。
课堂常规展示
课堂是孩子们学习知识的重要场所，而良好的课堂常规是孩子们学习的保障。瞧，一（3）班的同学们为我们展示课堂上的师生互动风采，让我们看看他们是如何做到整齐划一、有序高效的。
数学儿歌串烧
儿歌以其简洁明快的语言，通俗易懂的内容，琅琅上口的韵律，贴进生活，形象而富有趣味性。一（1）班的孩子们用数学儿歌串烧展现数学魅力，他们用欢快的歌声让数学知识变得更加精彩，展现了他们对数学的热爱。
快乐唱游
听！欢快地节奏是哪来的呢？原来是孩子们在拍打节奏呢！由一（1）、一（2）、一（3）班的同学们共同带来的《快乐唱游》，是一场欢乐的盛宴。孩子们用他们的节奏和笑容，传递出快乐和团结的力量。
welcome to our school
一（4）班的同学们，就像一群热情的小天使，带着满满的活力与朝气，为我们带来精彩的英语唱演。这不仅仅是一首歌曲，更是孩子们对校园生活热爱的表达。
卢沟谣
听！多么纯净的声音！那是一（4）班的同学们在唱歌，他们将卢沟桥的故事娓娓道来，让我们在欣赏歌曲的同时，感受到中华民族的坚韧和不屈。
四季诗韵
四季在诗人的笔下是那么的多姿多彩。一（1）班的同学们用他们的表演，把四季的美景和韵味展现得淋漓尽致。他们用优美的诗句和精彩的表演，为我们呈现了四季的轮回和美好。
课间操《一年级》
课间操是在学校课间进行的体育锻炼活动，看！一（2）班的同学们就像一群快乐的小精灵，他们欢快的动作，活跃的身影，让我们感受到了一年级的活力与希望。
古诗和十的拆分
古诗是中华文化的瑰宝，而十的拆分则是数学知识的体现，一（3）班的同学们将两者融合，展现出了他们丰富的知识储备和独特的创造力。
儿歌朗诵
儿歌的内容简洁明了，语言富有韵律和节奏感。听，一（4）班的同学们正在朗诵儿歌呢！朗朗上口的儿歌，让同学们更好地感受到语言的魅力，增强对语言的敏感度，提高口语表达能力。
英语歌曲串烧
英语歌曲在英语学习中具有显著的作用，它不仅有助于提升学生的英语语言能力，还能培养他们的音乐与节奏感，激发学习兴趣与动力。来自一（1）、一（2）、一（3）班同学们表演，他们就像音乐精灵，用英语歌曲编织美梦,带我们进入欢乐奇幻的英语世界。
两个月以来，孩子们通过自己的努力收获着、成长着、进步着。为鼓励他们继续努力，我们设置了“戬美学科小达人”“戬美奋进小苗苗”“戬美行规小标兵”奖项，由王晓敏主任、樊丽花主任、刘婧副校长为获奖同学分别颁奖。
孩子的成长离不开老师的用心指导，更离不开家长的呵护陪伴，来自一年级的学生家长代表周之一妈妈给我们讲述了她的育儿经验，以自己的案例呼吁家长，在孩子的成长过程中，作为家长需要去发现孩子的闪光点，挖掘孩子的特长，肯定孩子每一步的成长，积极配合老师共同努力让孩子在新的校园里更健康、更快乐的成长！
一年级年级组长朱淑兰老师对家长们积极的配合老师们的工作表示感谢，从孩子们入学两个多月各方面的变化进行阐述，肯定了孩子们的快速进步与成长，也对接下来的工作提出了几点建议，希望能加强沟通，互相理解，携手帮助孩子养成良好习惯，成为更加优秀的自己而努力。
刘婧副校长代表学校对家长们的认真参与表示感谢，并从一个字、一句话、一个视频分别展开，给在场的家长们做了主题分享。对“爱”字的解读，让家长感受到孩子们在充满“爱”的校园里成长；相信“相信”的力量能更好地激励孩子们成长；最后用一段励志的视频让在场所有的家长感受到，孩子在成长过程中同样需要不断地被鼓励、被肯定，才能激发更大的潜能，在爱与感动中，同心携手，奔向美好未来。
孩子教育是一个长期工程，需要教师与家长间合力关心、彼此信赖与相互支持。家长开放日，是一个窗口，也是一个平台，更是沟通交流与学习的机会。希望通过伴随学生学习成长定期开展活动，更好地促进家校携手共育，共同为孩子们维护好健康成长的美好家园。
撰稿：王晓敏
照片：戴锦荣
编辑：吴 恬
审稿：刘 婧
