在教育不断发展变革的今天，成都市中和中学初中部综合主题实践课程，犹如一颗璀璨的明珠，照亮了学生全面发展的道路。
学校开展了诸如“四川曲艺舞蹈社团”等文化探索类实践课程，同学们通过观看老师精湛的表演示范，既感受到了四川曲艺的独特韵味和浓厚的地域文化氛围，也加深了他们对祖国优秀传统文化艺术的理解。
“漫游法兰西”主题实践课程，将语言学习及感受异国风土人情相融合，充分体现了文化的多元性与开放性。
在科技迭代升级加速的数字化时代背景下，“三维创意设计”“趣味编程”“小程序开发员”“无人机”等科技创新类主题实践课程备受瞩目，学生们可以在课堂上学习到程序开发、三维设计、无人机操控等基础知识与技能，锻炼逻辑思维；同时，可以自由地发挥创意，用代码实现自己的想法。展望未来，科技创新类课程的开展，不仅培养了学生的思维能力和兴趣爱好，也可能增加学生未来在就业市场的竞争力，为他们进入计算机科学、人工智能等热门领域打下基础。
为强健学生体魄，增强体质，学校开设了“射击”“棒垒球”“羽毛球”“篮球”“乒乓球”“高尔夫”等一系列体育类社团，让学生们在操场上尽情挥洒汗水，在运动中保持身心的健康愉悦。
“吉他”“流行演唱表演”“沙画”“合唱”“影视传媒”等艺术类社团课程，以学生浓厚的兴趣爱好为基础，引领学生在课堂实践中大胆体验和感受艺术的魅力，培养动手能力及创意思维。
为促进学生身心健康发展，学校开设了“我是创业家”“点亮未来”“大脑课堂”等心理脑育类社团课程，帮助学生更好地应对生活中的压力与挑战，增强心理承受能力，培养积极乐观的心态。同时，通过各种脑育活动，锻炼学生的记忆力、注意力、思维能力等，提高学习效率和解决问题的能力。鼓励学生相互合作、交流分享，提高团队协作能力和人际交往能力。
通过丰富多样的综合主题实践课程，学生们拓宽了知识面。在文化探索类课程中积累丰富的文化常识；在科技创新类课程里掌握先进的编程和机械知识；在艺术体育类课程中强健体魄，感受艺术的魅力，动手能力也得到了极大锻炼。无论是歌唱、舞蹈、运动、制作手工艺品，还是操作实验器材、编写小程序等，都积累了一定的知识基础和实践经验。
在课程项目中，学生们分组合作，共同排练演出，一起攻克技术难题，互相协作参与运动竞技......这培养了他们的沟通能力、领导能力以及相互包容理解的品质。同时，创新思维在实践过程中不断被激发，学生们不断提出的新奇想法和独特见解为课程增添了活力。
成都市中和中学初中部综合主题实践课程以其丰富性、创新性为学生打造了一个多元发展的平台，助力学生全面发展，成长为有知识、有技能、有素养的新时代少年。未来，学校将继续探索优化综合主题实践课程，为学生未来发展创造更多可能。
图文：许碧溪
一审：杜鹏程
二审：白钟雄、习磊
美编：赵云飞
终审：余玲芳
签发：何锋
