在2024年10月31日-11月3日，第四届全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛(RIGOL杯)在桂林电子科技大学北海校区举行。
本次竞赛共有来自全国105所高校的228支队伍角逐，共评出全国一等奖45项、二等奖70项、三等奖113项、最佳创意奖1项、最佳工程奖2项、“RIGOL杯”奖1项。在赛区初赛中，我院王叔洋、赵霞、马宏兴、丁晓军四位老师的参赛案例，分别获西部赛区一等奖1 项、二等奖1项、三等奖2项。在全国复赛中，赵霞老师参赛案例《无形化有形-电磁波的极化特性实验》获得决赛全国二等奖，王叔洋老师参赛案例《AI辅助数字电压表设计》获得决赛全国三等奖。
赵霞老师以《无形化有形-电磁波的极化特性实验》为案例，基于电磁场电磁波与天线综合实验系统，通过实物实验和仿真实验相结合的形式，帮助学生建立起理论与工程实践的联系，培养学生实验数据分析意识和自主设计能力。
王叔洋老师的参赛案例以《AI辅助数字电压表设计》通过引入人工智能(AI)激发学生兴趣，引领学生深入探索电子信息的复杂工程世界。利用国产 AI大模型的先进算法与数据分析能力，对单片机课设中数字电压表等题目进行分析，辅助定位设计的核心难点，提供设计思路与参考解决方案。这些参考拓宽了学生的视野，在实际操作中使设计过程更加高效。
本次竞赛为广大教师特别是实验一线教师提供了展示实验案例设计成果、相互学习交流、分享了实验教学经验的机会，有助于提升电子信息类专业课程实验教师的实验设计、实验教学水平，促进实验教学体系、教学内容改革，推进产教协同育人。
“RIGOL杯”全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛现已正式进入“2024年全国高校教师教学竞赛清单”，并作为教学竞赛维度纳入2024版全国普通高校教师教学发展指数，是目前电子信息类专业课程教学竞赛中唯一以实验教学为主题的全国赛事，为高校电子信息学科教师搭建实验教学优秀成果展示分享平台，旨在通过以赛为媒促交流、谋合作，进一步推动教学水平和人才培养质量双提升。
