探索细胞精微
体会生命之美
竞存中学
细胞结构复杂且微观，对于学生而言很抽象，模型有助于理解细胞功能，降低理解难度。为深化学生对动植物细胞结构的理解，培养学生的科学思维和核心素养，提高学生的创新能力、动手能力和实践能力，生物组组织开展了“探索细胞精微，体会生命之美”—— 七年级生物学科细胞模型制作活动，并对作品进行评比。
此次活动由七年级生物备课组制定方案，组织策划。活动伊始，各位生物老师们热烈讨论了细胞模型对于学生理解复杂细胞结构的重要性。同时，针对模型制作过程中的指导方法，大家各抒己见，确定了引导学生自主设计完成的策略。
在课堂上与学生探讨了多种制作细胞模型的材料，从黏土到泡沫球，从起泡胶到废旧物品，力求找到最适合学生操作且能清晰展示细胞结构的材料组合。
七年级全体学生利用周末假期，以七年级上册第三单元第四章第一节内容为依据，结合“探索细胞精微，体会生命之美”主题制作动植物细胞模型。收集齐各班学生作品后，生物组以“内容精准，科学严谨，颜色丰富，形式多样”的评分标准进行评比，共选出18名优秀作品。
此次活动还强调了对不同层次学生的关注，要确保每个学生都能在探究细胞模型的过程中有所收获，激发他们对生物学科的兴趣。我们相信，通过这次精心筹备的细胞模型探究活动，能为学生打开微观生物世界的大门，激发对生物学科的兴趣，为深入学习生物知识打下良好基础。
供稿：陈 花
编辑：周荣莉
审核：甄伟伟
审签：刘 量
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